2010年高考地理强化双基复习课件3.pptVIP

第四讲《地理图像及其解读》 【主干知识】 例：区域图 40° 120° 60° 15° 30° 【主干知识】 例：区域图 15 ° 30° 【主干知识】 例：区域图 0 0 15 【主干知识】 例：区域图 135 45 40° 50° 120° 130° 【主干知识】 例：区域图 【主干知识】 例：区域图 30° 20° 100° 90° 80° 【主干知识】 例：区域图 35 105 110 【主干知识】 例：区域图 0 300 千米 80° 100° 20° 【主干知识】 例：区域图 30° 115° 二、等值线图 等值线是指某一地理要素相等的各点所连成的平滑曲线。等值线图通常用来定量表示地理要素的时空分布特征，常见的等值线图有等高（深）线线图，等温线图、等压线图、等降水量线图等等。等值线图的判读及运用等值线图所反映的地理基本原理解决实际问题是考察学生地理综合能力的重要方面之一。 【典型试题】 例一： 31．读图8，完成下列要求：（广东） ⑴ 在图中标注出该区域的最高点（以H表示），该点海拔约＿＿＿＿ 米。 ⑵ 在地形图下的网格中，画出沿AB线的地形剖面图。? ⑶ 在剖面图上标出M、N两点，将地形分成3类，分别实行封山育林、经济林种植和适度规模的农业种植。对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。? ⑷ 在图示区域内，拟修建一个小型