教师期考核方案改.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于北京
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教师期考核方案改

北京师范大学大兴附属小学教师学期工作考核方案 (2012年讨论稿) 一、指导思想 依据区教委关于教师期末绩效考核认定的文件的精神和我校绩效工作实施方案中期末绩效方面的相关规定,本着以人为本的出发点,以全面性、科学性、公正性、形成性、可操作性为原则,制定我校教师学期工作考核方案。力求客观、公正地评价教师工作,发挥评价的导向、激励,。、平时观察成果展示。 教学处将组织人员对教师备课、作业批改工作进行检查,定期为教师提供展示自己教研水平并以此得到的有关信息为依据,对教师工作进行评价。 此项以教学处组织的测试成绩记录、小型竞赛、对教师所任学科学生的情况, 3、教学研究(3分) 此项主要指参加教研组活动的情况,由组长根据教师参加组内教研活动的表现、效果等给与评价。 注:以上为每学期重点,。 德育处通过查看资料、结合工作实际、评比检查等方式从德育常规工作、德育活动、班主任工作三方面对全体老师进行评价。 1.德育常规工作(1分) 及时高效上交德育处各项工作材料,认真完成值周、午餐、午休执勤任务,各项执勤记录详细、按时上岗、无安全事故、认真负责。2.德育活动(分) 德育处组织的各级各类的活动,根据参与情况进行评价3.班级管理工作(分) 3.组室文化建设(4分) 此项评价内容根据室内文化卫生、资产管理、节约环保等项目进行评价。 (四)总务处(15分) 总务处通过教师

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