方城县中小学校规管理达标创建考评细则.docVIP

附件一： 方城县中小学校规范管理达标考评细则（修订） 评 估 指 标 评 估 等 级 标 准 检查内容以及 采集信息办法 备 注 A级 （分值） B级 （分值） C级 分值 优×100%符合C级指标要求 （下同） 良×80% 中×60% 差×40% A1 行 政 管 理 (20分) B1 领导 班子 (5分) C1、学校实行校长负责制，领导班子健全，持证上岗、工作制度完善，决策民主，分工明确、职责明晰，岗位职责履行较好。部门工作协调一致。 5 能落实校长负责制，领导班子健全，班子工作制度基本完善，决策民主，分工明确，职责基本明晰，履行基本合格。部门之间工作协调。 领导班子不健全，决策与管理民主坚持不够，班子有分工，但不够明确，岗位职责不完善，管理不到位。部门工作基本协调。 领导班子长期涣散软弱，或者工作作风武断，影响班子团结，分工不明，岗位职责混乱，履行较差，严重影响学校发展。部门工作不协调。 1、查阅领导班子分工及岗位职责制定情况；2、查阅领导班子会议记录；分管领导和处室工作计划及落实情况； 3、座谈了解班子工作情况。 B2 学校计划和工作安排 （10分） C