江西师大学学生评价办法.docVIP

江西师范大学学生评价办法 为了适应“三个面向”的需要，全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，培养学生的创新能力和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求，在总结我校实施学生素质综合测评制度经验的基础上制订本办法。 一、学生学业评价 （一）专业成绩 1、实行学年学分制的班级，适用以下办法： 专业学分值=总平均学分值+辅修专业平均学分值 （1） 总平均学分值=Σ（每门课程的考核成绩×每门课程的学分） Σ每门课程的学分 （2） 辅修专业平均学分值 连续两学期总平均学分值达到或超过72分者，可申请跨学科修读辅修专科专业，辅修专业分按下列公式计入专业学分值： 辅修专业平均学分值= （每门课程的考核成绩×每门课程的学分） 400 2、实行完全学分制的班级（2003级及之后班级）适用以下办法： 实行标准分制，按学生的专业加权平均标准分计算（以教务处确定的计算方法为准）。 （二）创新能力：（≤30分） 1、奖分项目及标准 （1）科技竞赛与论文 参加科研成果评比，以证书或文件为依据，按以下标准加分： 级 别 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖 全 国 6 4 2 1 省 级 4 2 1 0.5