《卓越领导力-一分钟经理人》培训-[58p].pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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《卓越领导力-一分钟经理人》培训-[58p].ppt

《卓越领导力-一分钟经理人》培训-[58p]

2.0 简介 I表示自己一个人 I表示纵向 I表示精深的专业能力 I表示专才; I表示承担较少压力 I表示抱怨 T表示一个团队 T表示加上横向的整合 T表示管理能力的博通 T表示通才 T表示承担更多的压力 T表示开口沟通 要点: 做什麽与怎麽做 做什麽(做正确的事):涉及效果、效能问题,决定做事方向 怎麽做(正确地做事):涉及效率问题(投入产出比最大), 做事的具体措施与步骤,资源的投入,时间的控制,行动方案的制定等。 从企业角度看,管理的任务就是获取、开发和利用资源保证效率和效果双重目标的实现。从联想的实际情况来看,年度规划及季度目标制定等方面都是很好的例子。 . (前6,后6) (前6,后6) 经理人的5项工作 (2002.06) 文/那国毅* 德鲁克:“我永远不会提拔一个从不犯错误、特别是从不犯大错误的人担任最高层的工作。” 德鲁克认为,仅将经理人定义为“对他人的工作负有责任的人”是不够的,经理人应该是“对企业的绩效负有责任的人”。这里所谓的绩效,就是合理使用资源(人员、设备、原材料等)。 两项任务:建立团队/权衡利益 德鲁克认为,经理人要执行两项任务。第一项任务:经理人必须建立一支单一有机体的团队。团队不仅仅是个体成员能力的简单集合,良好的团队能使全体成员的能力倍增。如果两个人齐心协力,他们的工作绩效将超过十个单打独斗的人。 作为经理人,要协调大量活

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