初一政治上学期乐于与人交往o.pptVIP

乐于与人交往 说 课 稿 广平二中 张跃霞 一 说教材 1说教材的地位 《乐于与人交往》是陕西人教版第五课让我们同行的第一目，在此之前，学生们已经学习了正确认识自我，了解了生命的珍贵、青春期自己生理和心理的特点及自己的情绪和自己的优点缺点，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。本课是联接自我和他人的桥梁和纽带，在全书中具有不可忽视的重要地位。 2说知识结构 本目共分5层，讲述四个内容： 个人离不开群体、 青春期心理闭锁的危害、交往的重要性、与他人交往应该持有的态度 3说教学目标 根据政治新课程标准和本教材的结构和内容分析，结合着初中一年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： 知识目标： （1） 使学生懂得交往的重要性 （2）使学生了解青春期闭锁心理现象及其危害 （3）掌握一些解决春期闭锁心理的方法 （4）懂得与人交往的时候应该保持什么样的态度 能力目标： （1） 提高学生对交往重要性的认识能力 （2）?提高学生解决自身心理问题的能力 情感目标 使学生体验到交往在生活中的意义和作用，增强学生主动与人交往的自觉性 4、说教学重点：应该积极主动的与人交往5、说教学难点：青春期闭锁心理现象及其危害6、教学突破：（1）利用图片、小品和事例分析使学生体会到主动与人交往的重要性（2）利用心理测验和情景预测使学生认识青春期闭锁心理现象及其危