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- 2016-11-22 发布于湖北
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初一政治上学期感受青春 粤教沪科版.ppt
名人对青春的理解 高尔基说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。” 青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的时期。 青春期年龄段,在世界各地稍有差别,世界卫生组织规定为10-20岁。中国一般指11-17岁。男孩进入青春期较女孩晚1-2年。 请同学们谈谈青春给我们带来了什么喜悦? 1、我们的身体快速成长 2、珍惜青春,体验青春的喜悦, 打好人生的基础。 青春是五彩缤纷的:它有着白的纯洁,红的灿烂,绿的生机,它像一杯清香的茶,在若干年后依然是那么令人怀念。 请 同学们 谈谈青春给我们带来了什么样的烦恼? 1、青春期的生理与心理的奇妙变化 2、青春期的身心变化是发育的 正常现象 青春协奏曲 1、开放自己的心灵世界 2、提高自我控制能力 明确行为的主要目标,严格规范自己的行为,“当行则行,当止则止” 从小事做起,从今天做起,逐渐锻炼意志。 3、保持自我完善的意识 多读书,读书有助于提高个人修养; 多运动,运动有助于身心协调; 多做好事,做好事可以使你身心愉悦 青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于:当你还是一朵花的时候。 * 感受青春 导读提纲 1.什么是青春? 2.青春的喜悦有哪些? 3.青春的烦恼有那些? 4.如何弹奏好青春协
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