1-1 建筑装概述.docVIP

授 课 计 划 　编码：QR/C09/7.5-2-13 　　　　　　　　　　编号：01 授课日期 班 级 总 课 题 第一章 建筑装饰概述 总课时 6 课　　题 1-1　建筑装饰概述 课时 1-2 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 一、建筑装饰的概念 　建筑装饰：是指以美化建筑及其空间为目的的行为。 二、建筑装饰艺术特性 具有环境性、从属性、空间性、装饰性、工程性、综合性等特性。 三、建筑装饰的作用 建筑装饰的作用在精神机能方面有重要表现。它参与建筑造型的塑造，深化建筑的精神内涵，使建筑具有与视觉特质直接相关的审美价值和慰藉心灵的精神价值。 建筑装饰的作用主要体现在以下几方面： 1．强化建筑的空间性格，使不同造型的建筑具有独特的性格特征。 2．强化建筑及建筑空间的意境和气氛，使其更具情感特性和艺术感染力。 3．弥补结构的缺陷和不足，强化建筑的空间序列效果。 4．美化建筑的视觉效果，给人以直观的视觉美的享受。 举例 展示图片，让学生更直观的学习知识，便于加深印象 用两个实例分析建筑装饰的作用，让学生参予其中，调动学习兴趣 教法： 举例法 重点： 掌握建筑装饰的各种作用，并学以致用。 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 5．保护建筑主体结构的牢固性，延长建筑的使用寿命，增强建筑的物理性能和设备的使用效果，提高建筑的综合效用。 四、建筑装饰工程的分类 1.外装饰 外装饰包括：散水、台阶、勒脚(须弥座)、壁柱、雨篷、阳台、腰线(多种线条)、檐口、外墙面、门窗等装饰。 2.内装饰 内装饰包括：天棚、楼地面、内墙面、墙裙、踢脚线、楼梯及栏杆、室内设施(灯具、卫生洁具、家具等)、室内门窗等装饰。 五、建筑装饰的功能 1.物质功能 建筑装饰设计应充分考虑使用者对空间尺度、空间形状、及空间性质的要求。 2.精神功能 建筑装饰设计要考虑供人们居住和使用该建筑该建筑对人的精神感受产生的影响。如宫廷建筑、宗教建筑、近代公共建筑等。 提问学举例说明所见过的建筑物的作用 分析观察各个建筑物的各部分结构进一步了解建筑物的结构特点 难点： 掌握建筑装饰的各部位特点，多观察，多举例实践，这样才能更好的明确各部位装饰的作用。 举例讲解 教法：启示法 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 课堂练习 （10分钟） 3.技术功能 室内设计的技术功能主要包括通风、采光、声学、安全、消防等方面内容。 六、建筑装饰发展史 1.中国古代建筑装饰 中国古代建筑以其独特的木构架结构体系、卓越的建筑群组合布局著称于世，同时也创造了特征鲜明的外观形象和建筑装饰方法。 2.西方古代建筑装饰 古希腊建筑装饰艺术达到相当高的水平。神庙建筑的发展促使多立克、爱奥尼、科林斯三种柱式的发展和定型 学生练习： 让学生分析出各种不同风格建筑的装饰的作用与特点 归纳总结建筑装饰的作用 补充内容：综合分析各种建筑装饰的风格与特点 教法： 举例法 教师巡回指导 课堂小结（3分钟） 建筑装饰的概念与作用 课外作业（2分钟） 观察分析生活中建筑装饰的特点，分析其功能与作用。 编定日期： 年 月 日 　　　　　　　　　　教师： 审批日期： 年 月 日　　　　　　　　　　　　　　　　 教研室主任： to correcting misunderstandings advocate good cadre style. 2, to carry out the double of human activities. Bangkun will implement on the in-depth development of the grassroots, the people to worry, notification on the normalization of promoting harmony activities, making the double work innovation system, the demands of the masses reflect back channels, help e