2015新課标高中数学--数列专题突破-老师版----一轮二轮复习资料.docxVIP

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2015新課标高中数学--数列专题突破-老师版----一轮二轮复习资料.docx

2015新課标高中数学--数列专题突破-老师版----一轮二轮复习资料

2015高中数学数列专题突破龙冬 数列 数列的概念和表示法 (1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项记作,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为的项叫第项(也叫通项)记作; 数列的一般形式:,,,……,,……,简记作。 (2)通项公式的定义:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式 说明:①表示数列,表示数列中的第项,= 表示数列的通项公式; ②同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。 ③不是每个数列都有通项公式。例如,1,1.4,1.41,1.414,…… (3)数列的函数特征与图象表示: 序号:1 2 3 4 5 6 项:4 5 6 7 8 9 上面每一项序号与这一项的对应关系可看成是一个序号集合到另一个数集的映射。从函数观点看,数列实质上是定义域为正整数集(或它的有限子集)的函数当自变量从1开始依次取值时对应的一系列函数值……,,…….通常用来代替,其图象是一群孤立的点 数列分类: ①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列; ②按数列项与项之间的大小关系分:单调数列(递增数列、递减数列)、常数列和摆动数列 递推公式定义: 如果已知数列的第1项(或前几项),且任一项与它的前一项(或前几项)间的关

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