经济政治与社会第H三课教案.docVIP

教 案 章节 课题 第1课 商品的交换与消费? 课型 讲授 课时 2 教具学具电教设备 无 教学目标 知识 教学点 识记：货币；货币的基本职能；影响价格变动的因素；价值规律的作用；影响消费的因素。 2、理解：通货膨胀；供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；价值规律的表现形式；健康的消费观。? 能力 培养点 1、纸币不是货币；解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力； 2、认识正确的消费观念。 德育 渗透点 通过学习，使学生懂得货币是怎样产生的，有什么样的用途；何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；培养合理的消费观念。 教学重点难点 重点 货币的产生；价值规律的作用；健康的消费观念价值规律的表现形式；如何树立合理的消费观念。1、供求直接影响价格 ?【教师活动】：2007年春天开始是猪肉涨价；2008年后半年猪肉价格下跌；2008年秋天的四川柑桔下跌。? 【教师总结】?：上述因素实际上都是通过改变商品的需求量或供给量来影响商品的价格的。雹灾中的苹果，价格大幅度上涨，体现的是气候因素对价格的影响，而实际上，雹灾中的苹果是由于气候变化，造成苹果产量大幅减少，从而影响苹果的供给量，使供求关系发生变化从而影响苹果的价格. 2、价值决定商品的价格 1、价值决定价格 【教师活动】：以上我们分析了商品的价格受供求关系的影响，然而，夏利车再贵贵不过宝马，再便宜也不会比普通自行车价格低。这又是为什么呢？ ?【学生活动】：是因为价值决定价格。价格是价值的货币表现形式，由价值决定，价值是价格的基础。 ? 【学生回答】：商品的价格是由价值决定的，实行等价交换，但是由于商品供求关系不断变化，受供求关系的影响，供不应求时，价格高于价值，供过于求时，价格低于价值。 （二）价值规律的作用 1、价值规律的内容及表现形式 【学生活动】?：商品的价格是由价值决定的，但是，在市场上，我们会发现商品的价格不是固定不变的，同一商品的价格总是不断地上下波动。 【教师活动】?：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换等价是商品经济的基本规律，体现着商品经济发展的必然趋势只要存在商品经济，这一规律就会发生作用。 【教师总结】：这一图表说明，当某种商品供过于求，价格下跌，利润减少，生产者就会缩小生产，减少供应量；供应量减少了，又会导致供不应求，价格上涨，利润增加，生产者就会扩大生产，增加供应量。可见，价格变动会调节生产者主动扩大或减小商品生产。 ?第二，刺激企业不断改进技术，降低个别劳动时间，提高劳动生产率。 ?【教师点评】：因为社会必要劳动时间决定商品价值量，商品交换以价值量为基础实行等价交换。劳动生产率提高，个别劳动时间减少，就会获得更多利润，就会在价格竞争中更具优势。所以，价格变化与竞争，会刺激生产者不断改进技术，提高劳动生产率。 ?第三，促使企业生产适销对路的高质量产品 【教师活动】：保暖内衣销售的例子? 【教师总结】：说明企业要在市场竞争中站稳脚跟，必须重视商品质量。? 因为，消费者是为了购买到质量好的商品，满足自己的生活需要，谁生产的商品质量好，谁的商品需求量就大，就能得到更多利润。这就要求生产者适应市场变化，做到“人无我有，人有我优，人优我专”，使自己的产品符合市场需要，符合消费者需要。 三、丰富多彩的消费 （一）常见的消费方式 【教师活动】：常见的消费方式有哪些？ 【教师活动】：钱货两清，租赁、信贷（信贷消费）。反应我们生活水平高低的标准叫恩格尔系数。（就是说收入是影响消费的首要因素；商品价格、消费心理等也是影响消费的因素） （二）常见的消费心理? 1.求同心理 2.求名心理 3.求实心理 4.求实心理 （三）树立正确的科学的消费观念 【?教师活动】：多媒展示喝酒的漫画。然后提出问题：这样的消费方式合理吗？ 【教师总结】：我们在日常生活只应该树立合理的消费观念：量入为出，适度消费；统筹兼顾，合理消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 [活动平台] 聚焦学生名牌消费 目标：认识合理消费的重要性，树立积极合理的消费观，培养健康的生活方式，具备积极、健康的消费习惯。 步骤：观察日常生活中良好消费行为或不良消费行为；分组写出小品角色，运用所学的知识，对同学中存在的这种消费现象进行分析；每组上课进行表演，坚持正确消费观，反对错误消费观；自由发言，教师总结评价。 ?[课堂小结] 通过学习货币在商品交换中的作用及其基本职能；明确常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。学习影响商品价格变化的因素，理把握解价值规律的内容及表现形式。从而理解商品和服务价格的变化对我们生活的影响。在比较消费行为的差异中；辨析消费观念的变化，树立正确的消费