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经济生活计算类题目专练 计算题变化关系 变化方向 关系 规律 ↑↑或↓↓ 正比或正相关 × ↑↓或↓↑ 反比或负相关 ÷ 明确变量之间的已知关系，直接推理 X%↑ 提高、增加、升值 1+ X% X%↓ 下降、减少、贬值 1—X% 一 货币流通量 规律： 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律——货币流通规律支配的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 公式：流通中所需的货币量≡商品价格总额/ 货币流通速度 1.（07高考文科综合能力测试四川卷第26题）货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（ ） A．1.8万亿元 B．2万亿元 C．2.2万亿元 D．2.4万亿元 2.假定一个国家在一定时期内，待售商品数量增加10％，价格水平下跌4％，货币平均流通次数由5次减为4次。假定其他条件不变，若该国要保持币值稳定，流通中的货币量应为（ ） A．增加32％? B．增加26.4％ C．增加40.8％?? D．减少6％ 3.M国2011年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。. （12海南卷）假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M国当年货币流通速度为( ) A.0.5次/年 B. 1次/年 C. 2次/年 D. 3次/年 4（12海南卷）若M国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是 A.下降10% B.上升10% C.上升30% D. 上升50% 公式： 货币贬值率=（现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量）/现在已发行的货币量。 5.甲国某一时期，流通中所需要的货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值幅度为____，原来标价30元的M商品，现在的价格是_____。（ ） A．28% 44元 B. 25% 40元 C. 22% 36元 D. 25% 37.5元 6. A国某一时期，待售商品价格总额为15万亿元，这一时期货币流通速度为2次。由于生产发展，货币量需增加10%．而这一时期进入流通领域的货币量为9.9万亿元。这时的通货膨胀率为 。原来标价为25元的B商品，现在价格是 。 A．32% 33元 B．20% 30元 C．24% 31元 D．11% 27.5元 7.假定一个国家在一定时期内，商品价格总额增长20%，货币流通次数增加50%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力相当于原来____元纸币的购买力。在这个时间段，该国最可能出现的现象是_________。 A．0.80 物价上涨 B. 1.25 投资减少 C. 0.40 物价上涨 D. 2.50 物价持续下跌 【解题技巧】对物价上涨或物价下跌的判定，首先要算出现在流通中所需要的货币量的变化情况，然后根据流通中所需要的货币量与纸币发行量的关系算出纸币购买力的变化，并根据纸币购买力的变化判断是物价上涨还是物价下跌。 8. 如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为_________亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%，那么当年该国实际发行了____亿元纸币。 A、1000 1250 B、1200 1350 C、1000 1200 D、1400 1300 9.假定某国待售商品量2000亿件，平均每件商品价格为10元，货币每年平均流通4次；当年该国流通中需要货币量是 亿元。当年该国政府实际发行了10 000亿元纸币，这时的1元相当 元，就会 ( ) A.5 000 0.25 使纸币购买力下降 B.5 000 0.5 引发通货膨胀 C.5 000 0.5 使纸币购买力提高 D.20 000 2 使纸币升值 10 (2010?全国Ⅰ)假设某国2009年甲产品的总量是 100万件。每件产品价值用货币表示为10元。 2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是(　　) A．5元　6元 B．1