寻觅春天的踪迹上课解剖.ppt

两只黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天 细雨鱼儿出,微风燕子斜。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 春来江水绿如蓝,能不忆江南? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 一个词语: 绿草如茵 一句诗: 草色遥看近却无 请你用一段话描写: 请用一两句话 描绘春天 绿了水 绿了田垄 绿了河沟 绿了温柔的清风 绿了明净的长空 春,来了 她跳上柳树的枝头 柳树把细腰扭呀扭 春来了 万物都在欢呼 春,害羞了 扑进人们跳动的心头 熬过了烈日的炙烤,寒风的抽绞 承受了秋霜的欺侮,冬雪的冰敲 春天,终于踏着蹒跚的脚步 来了,来了 来了,三月的清风 来了,三月的鲜花 来了,三月的露珠 来了,三月的鸟的吉他 春,来了 绿色便是她美丽的倩影 春,来了 绿了山 让我们一起唱出春的赞歌 春天像清晨的太阳,给我们光明,带领我们探寻光明的真理。 春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。 春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩。 春天像一个指挥家, 它打碎河上的冰, 指挥着小河重新歌唱。 ...... 请你接着仿写下去 春天像________________________________ 悟春 同学们,让我们乘着这明媚的春光,去耕耘,去收获那金色的秋天吧! 这花是繁荣的气象,是丰收的先兆。“春华秋实

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