解析 材料体现了人民群众是历史的创造者,要树立群众观点,走群众路线。①的意思是消除老百姓身边的祸患,就像去掉自己的心病一样,符合题意;②的意思是圣人不追求一己之利,他所要关心、救助的,是普天下的老百姓,符合题意;③强调的是夏桀王和商纣王都不尊重百姓,不选;④强调的是治国应以安民、得民为根本,符合题意。 答案 C 3.面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上,因此,我们要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。 (1)运用政党的相关知识,结合材料分析开展党的群众路线教育实践活动的必要性和重要性。 (2)结合材料,分析开展党的群众路线教育实践活动体现了文化生活的什么道理。 (3)结合材料,运用历史唯物主义知识,分析全党开展党的群众路线教育实践活动的依据。 解析 本题综合考查考生分析问题、解决问题的能力。第(1)问涉及党的性质、地位、宗旨和执政方式,注重知识的整合,要用材料印证观点;第(2)问限定的知识范围是文化生活,结合教育实践这一文化活动对人的影响,组织答案即可;第(3)问的知识范围是历史唯物主义,材料中的有效信
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