《毛遂自荐》预览.ppt

1.了解文章内容并翻译文本。 2.辨析文中实词虚词、词类活用及句式的用法特点，掌握课外文言语段阅读的基本方法及要点，提高文言文阅读的迁移能力。 3思考毛遂自荐带给我们的启迪。 战国后期，兼并之战益剧．秦击赵于长平，惨烈空前．初，廉颇为将，坚守不战，敌不能胜．后，孝成王为间，赵括替之，终致长平之祸．括死，士卒为坑者四十万．赵遂衰．又三年，秦复击赵，围邯郸三岁．国中析骨为炊，易子而食． 正音 遂 歃 槃 锥 郢 鄢 通假字 合从于楚 其末立见 使遂蚤得处囊中 王之命县于遂手 毛遂奉铜槃而跪进之楚王 公等录录 重点实词 常见虚词 特殊句式 本文是怎样刻画毛遂这一形象的？ 在矛盾冲突中刻画（与平原君、十九人、 楚王的冲突） 语言描写（与平原君、楚王的对话） 动作描写 对比（与十九人对比） 衬托（平原君、楚王的表现） 史记人物形象的描写方法 一、选材精当，剪裁合理 如吴起的母死不归，杀妻求将（《孙膑吴起列传》），越王勾践的卧薪尝胆（《越王勾践世家》）等等，在各篇传记中，都起到了突出人物性格，展示本质特征的作用。善于舍末求本，选择典型材料正是司马迁的历史人物传记能够取得巨大成功的