新课程与学生学习方式的变革[112p].pptVIP

（一）以构建和谐平等的师生关系来激励新的学习方式的建立 （二）以改变教学方式来带动学习方式的改变 （三）以发展性的教学评价来促进新的学习方式的建立 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）改革教学理念，以学定教 教学理念 教学方式 学习方式 教学不是教授，而是教学生学。教学的中心是学生学的效果，而不是教师教的表现。 备课不仅要备教材，更要备学生。 改变教学方式，带动学习方式的变革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 刘老师是从教不满5年的年轻教师，孙老师是从教20年多年的中年教师，两人都上“货币的职能”这一内容。 例一：两堂政治课的启示 为了让学生能够掌握这一知识重点，刘老师事先与学生一起走访了镇上的几家银行储蓄所，并认真制作了有关电化教学课件。上课时他在荧幕上出示四道小题作铺垫，让学生通过阅读后自己解答。刘老师一节课没做很多的分析讲解，主要是让学生在老师精心