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  • 2016-11-26 发布于重庆
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数据组织与管理教学

《数据管理与组织》教学大纲 课程编号课程类别:学科基础课 学  时:56 学 分:3.5 适用专业:工商管理、市场营销、会计学等专业 先修课程:计算机技术基础 一、课程性质、目的和任务 《数据组织与管理》是目前高校经济、市场营销类等专业的计算机基础教育重要课程之一,教学目的是让学生了解数据库技术的发展及其应用,掌握数据库的基本原理和SQL语言的使用,掌握程序设计的基本方法和常用算法,掌握程序调试的基本技能,学习以数据库为核心的信息系统开发的基本过程、设计方法与规范,并通过具体的开发工具的使用,初步掌握当前流行的面向对象及可视化编程的方法,具备利用计算机解决实际问题的初步能力,为同学今后利用计算机处理信息、以及不断跟踪和掌握计算机应用技术打下基础。并能运用Visual FoxPro解决日常事务处理中的实际问题。Visual FoxPro操作基础 (1)Visual FoxPro的安装与启动;(2)Visual FoxPro的用户界面;(3)Visual FoxPro操作概述;(4)Visual FoxPro命令概述。 3.Visual FoxPro的数据及其运算 (1)Visual FoxPro的数据类型;(2)Visual FoxPro的常量与变量;(3)Visual FoxPro的内部函数;(4)Visual FoxPro的表达式。 4.表的基本操作 (1)表的建立;(2)表的显示与维护;(3)表的排序与索引;(4)表的统计与计算;(5)多个表的操作。 5.数据库的基本操作 (1)数据库的建立;(2)数据库的操作;(3)建立与修改数据库表。 6.SQL语言的应用 (1)SQL语言概述;(2)数据定义;(3)数据查询;(4)数据操纵。 7.查询与视图设计 (1)查询设计;(2)视图设计。 8.Visual FoxPro项目管理器 (1)建立与打印项目文件;(2)项目管理器的界面;(3)项目管理器的使用。 9.结构化程序设计 (1)程序设计基础;(2)顺序结构程序;(3)选择结构程序;(4)循环结构程序;(5)程序的模块化;(6)程序调试。 10.面向对象程序设计基础 (1)面向对象的概念;(2)Visual FoxPro中的类与对象;(3)面向对象程序设计方法。 11.表单设计与应用 (1)表单的建立于运行;(2)表单的操作;(3)常用表单控件;(4)表单的应用。 12.菜单设计 (1)菜单设计概述;(2)下拉式菜单设计;(3)“快速菜单”命令;(4)为顶层表单添加菜单;(5)快捷菜单设计。 13.报表与标签设计 (1)报表设计;(2)标签设计 14.数据库应用系统开发 (1)数据库应用系统开发的步骤;(2)系统需求分析;(3)系统设计;(4)系统的实现。 三、课程的基本要求 根据课程在知识结构中的作用,教学要求分为掌握、熟悉、了解、三个层次,具体要求如下。 1.掌握部分:结构化程序设计的基本方法和技巧,顺序、分支和循环等基本程序流程控制语句以及模块化程序设计的方法;数据库及数据表的创建方法,以及数据记录的插入、删除、修改、排序、索引、等基本操作;多个数据表之间的关联、更新等操作;以及数据字典、数据视图、数据库表之间的永久关系和参照完整性等知识;应用数据库技术管理大量信息的基本技能。 2.熟悉部分:Visual FoxPro操作基础,编程环境;文件及应用SQL结构化查询语言, SQL的数据定义语言、数据修改语言和数据查询语言,能够使用基本SQL命令创建、维护和查询数据库和数据表。 3.了解部分:计算机语言和计算机程序;计算机中存储信息的方法;程序开发步骤及面向对象程序设计特点;信息(Information)、数据(Data)概念,以及常量、变量、表达式、函数等各种数据元素;数据库(Data Base)、数据库管理系统(DBMS)和数据库系统(DBS)的基本概念,以及数据库技术在当今社会各个层面管理中应用的重要性。 四、参考学时分配 章 节 各章标题名称 讲授学时 上机学时 备 注 第一章 数据管理技术的发展 2 ? 第二章 Visual FoxPro操作基础 4 ? 第三章 Visual FoxPro的数据及其运算 4 第四章 表的基本操作 4 第五章 数据库的基本操作 4 第六章 SQL语言的应用 4 第七章 查询与视图设计 4 第八章 Visual FoxPro项目管理器 2 第九章 结构化程序设计 6 第十章 面向对象程序设计基础 4 第十一章 表单设计与应用 4 第十二章 菜单设计 4 第十三章 报表与标签设计 4 第十四章 数据库应用系统开发 6 五、说明与建议 本大纲依据国家教育部高等学校工科教学指

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