- 69
- 0
- 约 48页
- 2016-11-26 发布于浙江
- 举报
室间质量评价的目的是监测和评价各实验室对相同标本测定结果的一致性 充分分析室间质评结果,查找原因,持续改进 提升检验质量是室间质量评价重要组成部分,是最终目标 六、分析原因、持续改进、提升检验质量水平 质评标本的接受、保存及复溶 检测人员、当日室内质控情况、质评标样本号 结果的记录、审核和回报人员以及结果报告正确性的验证人员 对每次室间质评结果的总结 已经采取的改进措施及效果验证等内容 (一)记录下述内容: 1.收集和审核数据 程序所规定的所有记录性文件 打印的原始结果,工作单和以电子形式储存的有关数据 处理或测试标本的各种记录,质控记录,校准状况及仪器状态等的记录 抄写误差的检查及审核记录 (二)分析研究室间质评结果 2.问题分类 检测系统的问题:仪器;试剂;校准及校准品;检测方法。 技术问题:室间质评物的复溶与保存;室内质控不当;形态学观察不仔细,经验欠缺等。 室间质评物的问题:基质效应;质评物不均匀;质评物变质等。 室间质量评价相关的问题:分组不适当或未分组;靶值不适当;评价范围不适当;室间质评组织者数据处理人为失误。 (二)分析研究室间质评结果 2.问题分类 实验室的人为失误: 检测过程中质评样本的顺序放错 报告时抄写错误 本实验室的方法原理或仪器填错,导致分组错误 实验室惯用单位与室间质评要求的单位存在数量级上的差异 无明确原因,不可解释的问题 (二)分析研
您可能关注的文档
最近下载
- 小学六年级英语测试题(006号).doc VIP
- 玉柴YC4D120-20-D1008发动机零件图册.pdf VIP
- 透析正则动量与配速法的应用讲义+跟踪训练.pdf VIP
- 小学五年级英语测试题(010号).doc VIP
- [英语]《开心学英语》小学五上学期英语试题.doc VIP
- 小学英语素材-英语音标发音规则大法.doc VIP
- 2026年高考物理二轮复习微专题六 配速法与洛伦兹力冲量法(复习讲义)(全国通用)(原卷版).docx VIP
- 2025年教育行业五年在线教育发展与用户习惯报告.docx
- 2026吉林新高考:地理必考知识点归纳.doc VIP
- 2023年上海市中考英语试卷真题(含答案)+听力材料.pdf
原创力文档

文档评论(0)