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- 2016-11-26 发布于贵州
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人教版PEP小学英语 四年级上册 《Unit3 My friends》教学设计
学 之 自 然 用 之 自 如
人教版PEP小学英语 四年级上册 《Unit3 My friends》教学设计
A let’s talk
教学目标:1、能听懂、会说Whats his name?His name is ……He has……
2、能听、说、认读I have a new friend. A Chinese friend?
Whats his name? His name is ……
教学重点:Whats his name?His name is ……He has……
教学难点:He has……
课前准备:单词卡(Chinese、 photo)、课件、Jhon,Jhons mother的头饰。
教学设想:围绕这节课的重点和难点单词和句型,通过复习学过的短语和句子,在大量语言输入的情况下,使学生听懂.在听懂的前提下,创设情景,利用游戏,达到在熟练掌握的基础上运用所学语言进行交流的目的。.
教学过程:
一、Warm-up:
1、lets do :
big,big,big,Make your eyes big.
small,small,small,Make your eyes small.
ta
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