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- 2016-11-26 发布于天津
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仲裁请求-铜仁职业技术学院
* * 仲裁申请书与答辩书 铜仁职业技术学院 主讲人:安学珍 经济仲裁与诉讼文书 经济仲裁与诉讼文 第四讲 促裁申请书和答辩书 ?一、教学目标: 1.知识点 通过精讲理论知识和实训,明确仲裁申请书和仲裁答辩书的涵义、用途和特点,熟知仲裁申请书和促裁答辩书写作的注意事项。 2.技能点 通过学习,学生能够规范地写作仲裁申请书、答辩书的标题、正文和结尾,,掌握该文种的写法,能够写出合格的仲裁申请书和仲裁答辩书。 ?二、教学要求: 课堂要求学生能熟读三五篇典型的促裁申请书例文,体会、感悟、总结其中的优点;理解并记住一定的必备知识;理解并能够运用写作模板;能够当堂情景口述一篇申请书和答辩书的提纲;能够分析、修改一篇错误的例文。课外要求学生写作专业方面意见。顶岗实习中能够写作职业工作方面意见。 ?三、教学重点: 1.促裁申请书的结构内容及写法 2.仲裁答辩书写作的注意事项 ?四、教学难点: 1.促裁答辩书和仲裁申请书事实和理由部分的写作 2.例文析评 3. 写作格式 ?五、课程结构: 例文阅读→必备知识→写作模板→技能训练 →拓展学习 (项目一)(项目二)(项目三)(项目四)(项目五) ?六、教学设计: 1.项目化教学。 2.正反案例教学。 3.模板套写。 4.写作思维训练
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