南宋与金的对峙教学设计.docVIP

南宋与金的对峙　教案 教学目标 （一）中考资源网 通过本课的学习，使学生知道金建立的史实，完颜阿骨打是女真族的杰出政治家。中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 通过小组讨论法进行教学，提高学生分析问题的能力。中考资源网 中考资源网 中考资源网 通过学习完颜阿骨打不向天祚帝屈服的史实，感受女真族不甘忍受辽的压迫，奋起反抗的抗争精神。中考资源网 中考资源网 中考资源网 金的崛起和与南宋的对峙 教学难点 如何客观的看待岳飞抗金和那个时代的民族战争 教学方法 讨论法、讲述法 教学结构与过程 【新课导入】 用岳飞的词《满江红》导入，提出问题：这首词的作者是谁？表达了作者的什么思想感情？它表现的事件发生在什么年代？ 学生思考回答，教师总结：这是南宋时的抗金英雄岳飞写的，表达了作者立志收复失地，洗雪“靖康之耻”的凌云壮志，反映了作者无比悲愤和大志难伸的思想感情。中考资源网 中考资源网1115年 地点：会宁 建立者：完颜阿骨打 国号：金 1125年，金灭辽。 形成金、西夏、北宋的对峙格局。 2、靖康之难 简介宋徽宗。创立“瘦金体”。在字画方面极有造诣。但不理朝政，终遭亡国被俘之耻。 3、岳飞抗金 （1）南宋建立 时间1127年； 地点临安； 建立者宋高宗赵构 （2）至此，形成金、西夏、南宋的对峙