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- 2016-11-23 发布于北京
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浅谈大学校园绿地设计.doc
浅谈大学校园绿地设计
【摘 要】近几年来,我国各地高校普遍实行扩招、合并。许多大学都面临着改建、扩建、新建的问题。作为高等教育的物质依托,大学校园环境建设就显得尤为重要。校园绿地系统的合理规划,充分发挥其综合效益,对于促进学校教育工作的顺利进行及建设文明校园都具有十分重要的意义,大学校园的作用及校园绿化应遵循的原则。
【关键词】大学校园;校园绿化;绿地设计
1.大学校园绿地作用
1.1大学校园绿地规划与设计的涵义
进行校园绿化的目的是为了改善校园生态环境,为师生们创造一个安静舒适的教学环境。因此,研究大学校园绿地规划设计的发展、原理、原则、规划方法及其与高等教育模式发展的内在关系,探讨适合当前高等教育体制和社会发展,体现高层次文化特色的大学校园绿化理论,可对当前及今后一段时期我国大学校园绿地规划设计提供理论支持和参考借鉴,从而为大学师生创造出更加优美而实用的绿化空间环境。
1.2校园绿化规划时应遵循的几条原则
(1)绿化规划作为校园建设的一个重要组成部分,应纳入校园总体规划之中。
(2)校园绿化设计要遵循为教学服务的宗旨,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。
(3)要充分利用原有的地形地貌、水体、植被、历史文化遗址等自然、人文条件,与校园文化建设有机地结合起来,形成特有的风格。
(4)要做到点、线、面相结合,使绿化布局与校园建筑相协调,在校园中形成多层次,丰富多采的绿色环境。
1.3校园不同区域的绿化设计要点
1.3.1建筑物周围绿化
学校是以建筑为主体的空间环境,在建筑物附近绿化要考虑室内通风采光的需要,离建筑物5米以外才可种植大乔木,靠近墙基可种植些低矮的花灌木,其高度不能超过首层窗户。在建筑物的东西两侧,可种植一些速生大乔木或攀援植物,以防日晒。
1.3.2校园道路及周边防护林带绿化
道路两侧行道树的选择,应以达到遮荫目的为主,可选用梧桐、合欢等乔木。
1.3.3运动场地绿化
运动场周边绿化既要保持通透,又要有一定遮荫。运动场与建筑物之间有宽15米以上的常绿与阔叶乔木混交林带,以起到隔音作用。乔木以下一般不宜种植灌木,以免防碍运动或给运动者造成伤害。
1.3.4校园绿地设计:学校可根据自身的经济状况、用地条件等,在校园规划建设休憩绿地,作为师生课外阅读、休息的场所。绿地布局形成应与校园总体布局相协调,可选用自然式、规则式或混合式。绿地内可结合面积大小、自然地形等因素,设置石凳、凉亭等各种设施,以供师生休憩、学习需要。
2.大学校园绿化设计的基本原理
2.1基本原理
2.1.1园林景观艺术原理
运用园林景观设计艺术原理,科学合理组织各种景观要素,因地制宜,同时综合考虑经济效益、社会效益、环境效益,创造出优美实用具有鲜明特色的大学校园环境。
(1)园林景观艺术原理运用园林景观设计艺术原理,研究如何科学、合理组织各种景观要素,因地制宜,同时综合考虑经济效益、社会效益、环境效益,进而创造出优美、实用、具有特色的居住环境。
(2)景观生态学原理运用景观生态学原理进行植物造景,研究如何创造出多层次、全方位、多色彩生态型、园林式居住小区。
(3)环境行为学与心理学原理运用环境行为学和心理学原理,研究小区居民行为产生与环境的关系及心理特征,从而创造出与之相符的小区环境。
2.1.2景观生态学原理
运用景观生态学原理进行植物造景,创造出多层次、全方位、多色彩、生态型、园林式校园环境。
环境行为学与心理学原理:
运用环境行为学和心理学原理,研究大学校园师生的行为与环境的关系及心理特征,从而创造出与之相符的校园环境。
2.1.3生态可持续发展原则
大学校园绿地规划设计要强调自然保护和生态平衡,依托自身的环境条件,充分利用并保留原有的地形、地势、水系、植被,因地制宜,因时制宜,奇妙构思,精心设计,营造出别具特色的校园自然环境景观,达到人与自然的和谐与交融。景观设计要以绿色生态为主题,植物配置要丰富多彩,强调植物的造景功能与实用功能,同时,还要利用好水生植物的造景功能和水质净化功能,建立自然生态的良性循环系统。尽量保护原有的生态环境,恢复已经破坏的生态环境。广泛的经济、社会和生态联系。从经济、社会联系看,市区是个强者,郊区乡村经济、社会的发展依附于市区:从生态联系看,市区又是个弱者,郊区的生物生产能力和环境容量是市区存在的基础.因此,为了增强城市生态系统的自律性和协调机制,必须将市区和效区看作一个完整的复合生态系统,对系统的运行作统一调控.生态农业是城郊农业较理想的生产方式,它不但能提高农业资源和利用率,降低生产的物质与能量消耗,还能净化或重复利37用市区工业、生
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