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- 2016-11-26 发布于贵州
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人教版小学美术五年级册《地球的新生》说课稿
人教版小学美术五年级上册《地球的新生》说课稿
尊敬的评委老师:
您们好!今天我要进行说课的课题是《地球的新生》,下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程、版书设计几个方面进行说课。
一、说教材
1、说教材地位和作用:《地球的新生》是人教版小学五年级上册第六课的内容,属于“造型·表现”和“设计·应用”学习领域。本课主要内容是学习海报的制作,引导学生了解和掌握海报的制作方法,通过本课的学习,充分发挥学生的创造力和想象力,培养学生认真细致、勇于创新的学习态度,这是一节集欣赏性、操作性、创造性、互动性于一体的美术课程。
2、说教学目标:
⑴知识与技能目标:引导学生了解地球是我们人类唯一的美丽家园以及地球生态环境日益恶化的现象,培养孩子保护地球环境和资源的意识.
⑵过程与方法目标:掌握各种绘画形式的创作方法,利用画面表达希望和建议。
⑶情感态度与价值观目标:激发对地球的热爱之情和环境保护的意识,培养学生对美术学习的兴趣。
3、说教学重点、难点:
重点:设计、制作保护地球的海报、手抄报来表达自己的想法及对环境和资源的热爱。
难点:构图和版面设计的创新。
二、说学情
五年级学生属于小学高年级阶段,认知能力和动手能力相对较强,有一定的生活体验,本节课的设置符合学生的年龄特点和认知水平。
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