长春版三上综合实践教案.docVIP

课题：第1课 学做校园里的小帮手 1/1 目标：?　　１，通过活动，进一步激发幼儿爱家、爱妈妈的情感。?　　引导幼儿知道要做个关心家里、关心大人的小帮手。?　　２，通过活动，巩固绘画、棉签、折纸、剪纸、粘贴和串编等美工技能，感受美，表现美。　　准备：玩具娃娃一个，场景布置。?　　折纸范例步骤，各色纸工纸若干。“装饰挂毯”若干幅。?　　水彩笔、蜡笔、棉签若干。颜料若干盒。铅画纸、书面纸、?　　串编纸条若干。糨糊，剪刀若干，过程：一，游戏：“听音乐传娃娃”。?　　１，师：小朋友，上个星期六是什么节日？?　　你们对她们说过什么祝福的话了吗？?　　你们说得真好，相信你们的外婆、奶奶、妈妈肯定在这天过得很高兴。对的，我们的外婆、奶奶、妈妈都很疼爱我们，我们也非常热爱她们，我们都生活在一个温暖、幸福的家里。?　　为了表示我们对妈妈的感谢，现在我们一起来唱一首《世上只有妈妈好》。?　　２，师：现在，我们就来玩个关于家的游戏，要考考我们小朋友是不是关心我们自己的家。等会儿，边放音乐边传娃娃，音乐一停，娃娃传到谁的手里，就请他回答一个问题，如果他关心自己的家，那么他肯定讲得出。?　　（游戏进行。）?　　师：刚才我们玩了传娃娃的游戏，我们很多小朋友都是关心家里、关心大人的孩好子，那么，你们想不想再来试着做个妈妈的小帮手？帮大人