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- 2016-11-26 发布于北京
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零岁方案幼儿教育天才儿童早教
《0岁方案》实施要领
(冯德全)
?? 《0--6岁优教工程及实施方案》简称《0岁方案》。之所以称为“优教工程”,因为它是早期素质教育的系统工程,包括胎、婴、幼儿教育和涉及孩子的后续发展;包括营养保健、智力开发、良好性格品质和习惯的培养;包括家庭早期教育和托儿所、幼儿园的教育改革;更因为《0岁方案》首先是人才基础工程的新思想、新理论、新观点、新成果,而不是原有幼教理论中的教材教法。? 《0岁方案》作为人才培育的一项基础工程所进行的一种新的研究尝试,它是作为新思想、新理论、新方法来编写的,不是按年龄大小一章一节编写的婴幼儿教材,之所以这样编写,是因为:? (1)早期教育主要是认识问题,认识提高了,给孩子教什么,生活中处处都有,俯拾皆是。? (2)早期素质教育决非是系统文化传授,如果生硬区分几岁几个月教什么,那就必然步入“小学化”的模式,与《0岁方案》的新理论背道而驰。? (3)我大力提倡《0岁方案》的早期素质培养要实行“生活游戏教育”、“环境濡染教育”、“科学爱的教育”,不但是孩子身心发展的特点所决定的,而且给家长和幼教老师留下了一片创造天地。教育只有从孩子实际出发,丰富他的生活,改善他的环境,建立良好亲子关系,指导孩子活动游戏,才能培养高素质的儿童。这是分阶段、定进度的系统教学所办不到的。? (4)教育者创造性地教,也能带动孩子创造性地玩和学,家长、老师跟孩子
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