生於清德宗光緒二十四年.pptVIP

* 匆匆 一、作者概說： 　　朱自清，字佩弦，原名自華，號實秋，生於清德宗光緒二十四年（西元一八九八年），卒於民國三十七年（西元一九四八年）。 　　畢業於北京大學 哲學系，積極參與民國初年新文化運動，並從事教職長達二十餘年。文筆自然樸實，但飽含真摯情感與深遠意境，致力於散文、新詩創作，另兼有小說、文學論述等等。 　　著有《蹤跡》、《背影》、《歐遊雜記》、《經典常談》等等，現有《朱自清全集》傳世。 二、課前導讀： 　　本文選自《朱自清全集》，為一篇描寫時光流逝的抒情文。 　　作者藉由許多具體的意象與生活所見描寫光陰的一去不復返，並強調對此的無奈與徬徨之感。文中透過感嘆筆法引導讀者反思生命在時光中的意義與價值，寓有把握光陰的深刻內涵。 三、課文細說： 　　1.第一段段落大意：採用連續的實物對比與設問語 句，點出對時光不著痕跡消逝的無奈情緒，並發 出感慨。 　　2.第二段段落大意：以具體意象描述抽象的光陰飛 逝，抒發痛惜與感嘆之情。 1.汗涔涔：形容流很多汗的樣子。涔，音ㄘㄣˊ，不斷流　 　出的樣子。 2.潸潸：形容眼淚不停流下的樣子。潸，音ㄕㄢ，落淚的 　樣子。 三、課文細說： 　　3.第三段段落大意：描述時光在日常生活中流逝， 不僅默默，更顯匆匆。 1.凝然：靜止不動的樣子。 2.遮挽：阻止、挽留的意思。 3.伶伶俐俐：聰慧靈敏的樣子。伶，音ㄌㄧㄥˊ，靈巧、 　聰慧的意思。俐，音ㄌㄧˋ，言語或動作明快的意思。 三、課文細說： 　　4.第四段段落大意：感嘆時光匆匆而去之餘，提出 留下生命價值的反思。 　　5.第五段段落大意：透過對時光流逝的問句呼應首 段，再度強調感嘆意涵。 1.千門萬戶：形容住戶眾多而密集。 2.蒸融：蒸發、融化的意思。 3.游絲：蟲類吐出的細絲，飄揚在空中。 4.不能平：不服氣、不甘心。 四、補充說明： 　　1.形音義辨析： (1)伶、聆、冷、泠： 　　　　◆伶：音ㄌㄧㄥˊ，靈巧、聰慧的意思，如伶 　　　　　伶俐俐。 　　　　◆聆：音ㄌㄧㄥˊ，傾聽，如聆聽。 　　　　◆冷：音ㄌㄥˇ，涼、寒，如寒冷。 　　　　◆泠：音ㄌㄧㄥˊ，形容聲音清脆悠揚，如水 　　　　　聲泠泠。 (2)旋： 　　　　◆音ㄒㄩㄢˊ，圍繞著轉動，如旋轉。 　　　　◆音ㄒㄩㄢˋ，繞來繞去打轉的，如旋風。 四、補充說明： 　　2.文法修辭： (1)譬喻：八千多日子已經從我手中溜去，像針尖 　　　　上一滴水滴在大海裡。 (2)映襯：去的儘管去了，來的儘管來著。 (3)排比： 　　　　◆燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再　　　　　 　　　　　青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 　　　　◆洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時 　　　　　候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然 　　　　　的雙眼前過去。 四、補充說明： 　　2.文法修辭： (4)轉化： 　　　　◆我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒 　　　　　有影子。 　　　　◆太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。 (5)設問： 　　　　◆我們的日子為什麼一去不復返呢？ 　　　　◆在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？只 　　　　　有徘徊罷了，只有匆匆罷了。 　　　　◆但不能平的，為什麼偏白白走這一遭啊？