2015-2016學年优质课第三课时探究铁及其化合物的氧化性或还原性学案.docVIP

PAGE PAGE 2 第三课时 《探究铁及其化合物的氧化性或还原性》学案 【教学目标】 1.了解铁及其常见化合物的物理性质，了解Fe3+的检验方法； 2.掌握铁及其常见化合物的化学性质及Fe、Fe2+ 、Fe3+之间的相互转化关系。 【重点难点】Fe、Fe2+ 、Fe3+之间的相互转化关系。 【学案导学】 一、铁元素的存在 含量：铁元素在地壳中的质量分数仅次于____、____和 ____，居第___位。 2．存在 （1）游离态：单质铁常存在于_________中。 （2）化合态：铁通常有____和____ 价的化合物。 黄铁矿：________________赤铁矿：________________磁铁矿：_____________ 二、铁的重要化合物 1.铁的主要氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗名 \ 铁红 磁性氧化铁 颜色、状态 ____色粉末 ____色粉末 ____色晶体 水溶性 难溶 难溶 难溶 铁的化合价 2.铁的氢氧化物主要有______________和________________。 ⑴硫酸亚铁与NaOH溶液反应生成______色沉淀，在空气中迅速变成_______色，最后变成_________色。 相关反应： ①________________________________（写离子方程式） ②4 Fe(OH)2＋O2 + 2H2O = 4