《经济生活》高考一轮复习教案.docVIP

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《经济生活》高考一轮复习教案

《经济生活》高考一轮复习教案 第3课 多彩的消费 【最新考纲】 1.消费及其类型:影响消费水平的因素;消费类型;消费结构。 2.树立正确的消费观:消费心理;消费行为。 【考点解析】 考点一:消费及其类型 【知识整合】 1.影响消费水平的因素 (1)居民收入:收入是消费的基础和前提。 ①当前可支配收入:在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费量就越大。 ②未来收入预期:对未来收入预期非常乐观,预支将来收入的可能性就会加大。 ③社会收入差距:人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。 注意:收入水平高,不一定消费水平也高,因为消费水平的高低还要受到物价水平、消费观念、生产水平等诸多因素的影响。 (2)物价的变动:影响人们的购买能力。 ①物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量。 ②物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。 2.消费类型 (1)按照消费对象:有形商品消费和劳务消费。 (2)按照交易方式:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。 (3)按照消费目的:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。 提示:贷款消费有利于扩大消费需求,促进经济平稳较快发展。收入稳定、对未来收入乐观的人,可考虑贷款消费,但要量入为出、适度消费,防范风险。 3.消费结构 (1)消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2)恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。 【考点突破】 一、影响消费水平的因素 1.全面认识影响消费水平的因素 因素 关系 措施 经济发展水平(根本因素) 生产决定消费 大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平 居民收入 (直接因素) 收入是 消费的 基础和 前提 当前可支 配收入 保持经济稳定增长,不断提高人们的收入水平,完善分配制度 未来收 入预期 保持经济平稳运行,搞好就业,建立健全社会保障制度 社会收 入差距 维护社会公平,落实分配政策 物价变动 (重要因素) 物价影响人们的购买能力 加强宏观调控,稳定物价 消费观念 (主观因素) 影响消费水平和习惯 树立正确的消费观 注意:影响消费水平的因素很多,除收入和物价外,社会经济发展水平、消费观念、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。 2. 从影响消费的因素认识如何提高人民的消费水平 (1)收入是消费的前提和基础。提高消费水平最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入;政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平;健全社会保障体系,提升居民的消费信心。作为个人,要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。 (2)政府要加强国家宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。 3. 如何区分贷款消费和超前消费 (1)超前消费的含义和作用:超前消费是指脱离自己的收入水平和收入能力的盲目消费行为,它以追求享乐为目的,以消费高品牌、高档次的商品为特点,是一种不顾生产发展的可能和家庭收入的多少而盲目攀比、不计后果的消费方式。它败坏社会风气,在经济上会造成虚假的社会需求,妨碍市场经济的健康发展。 (2)贷款消费是否是超前消费,关键在于消费者在借贷时是否充分和科学地考虑了自己的收入预期。如果借贷是建立在自己的收入能力或自己的经济承受能力范围内的,那么,这种贷款消费就是适度消费,不是超前消费。 提醒:收入是影响消费水平的重要因素,但居民消费水平提高的根本原因是生产的发展,提高消费水平的根本措施是发展经济,增加居民收入。 二、消费结构与恩格尔系数 1.消费结构 (1)含义:是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2)变化规律:消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展和人们收入的变化而不断变化。总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料消费比重逐步增加。 (3) 影响消费结构的因素:就经济因素来说,主要受到产业结构、居民收入、消费品价格、人口数量和人口结构等因素的影响。 2.恩格尔系数 (1)含义:指食品支出占家庭总支出的比重,反映人们消费结构与消费水平的一个参数。恩格尔系数不是一个绝对量,而是一个相对量。 (2)恩格尔系数的计算:恩格尔系数=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%。 3.恩格尔系数大小与消费结构变化的关系 恩格尔系数是反映消费结构及其变动情况的经济指标。国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。 恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大,就说明一个国家或家庭生活越贫困,消费结构越差,必然影响其

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