联考申论案.doc

一、材料的整体逻辑 材料交错庞杂，考生需要在纷繁的材料中梳理出材料之间的逻辑关系。 材料1：组织建设：英国、德国、法国文化推广组织建设（机构建设）的现状； 材料2：组织建设：文化推广组织建设的现状（机构建设：孔子学院；师资队伍建设：歌德学院与孔子学院）。 材料3：国外认识：国外对中国的片面认识和孔子学院建设的必要性。 材料4：丝绸之路对经济和文化传播的促进作用。 材料5：资金问题：资金来源（德国靠政府、美国靠市场）；资金管理（德国：设立机构、德国专款专用、管理严密；美国：未设机构，言论自由）。 材料6：国内文化产业发展取得的成就；走出去和修内功的关系。 材料7：文化的作用；孔子学院在文化传播中的作用及发展的迫切性。 教材问题：如何在教材本土化和本国文化之间平衡。 国际关系：教师入境困难 孔子学院的理念：非文化扩张，和平友善 材料8：网友关于孔子学院的争议。 材料9：文化逆差 材料关系： 材料1、2、3、5、7、9讲孔子学院面临的问题。 材料4、7讲文化传播及孔子学院的作用 材料6：国内文化产业发展取得的成就；修内功和走出去的关系。 材料8：网友观点 题目难度： 题目难度高，每道题目涉及的材料很多，且材料轻微不明确，倘若不能对材料间的逻辑关系进行有效梳理，则会漏材料漏要点。 二、真题详解 第一题 概括归纳 一、请根据给定资料，概括孔子学