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2007年学校党政工总结 - 沈阳工业大学
2007年沈阳工业大学
行政工作报告
李 荣 德
二○○八年四月九日
2007年沈阳工业大学行政工作报告
2007年我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的教育发展观,以党政工作要点为主题,以教学工作为中心,以本科教学水平评估与建设、新校园建设为重点,在全校上下的共同努力下,各项工作取得新的成绩,实现了2007年的工作目标,确保了新校园一期工程全面建成并投入使用,确保了迎接国家教育部本科教学工作水平评估的各项准备工作就绪,确保了师资队伍建设任务的完成,确保了国家级和省级重点学科地位的稳固,确保了教学秩序的稳定。现在,我代表学校向教代会作行政工作报告,请教代会审议。
一、取得的主要成绩
1.本科教学评估建设取得良好成效
根据“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的原则和党委确定的在教育部本科教学水平评估工作中取得优秀的目标,学校制定了详细的工作计划,明确了工作任务和进度要求,建立了评建工作保障机制,扎扎实实地开展了教学评估建设工作。对全校所有试卷、毕业设计(论文)进行了全面复查;对全校教师的课堂教学进行了规范建设,检查了所有主讲教师的教学效果,对发现的问题及时进行了整改,并对课堂教学提出了明确要求;以“强基础、重能力、树特色、求创新”为指导,完成了2007级本科生培养方案的修订工作,构建了符合我校发展定位的人才体系;按照教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔2007〕2号),制定实施了《沈阳工业大学本科教学质量与教学改革工程实施方案》和《沈阳工业大学本科教学团队建设实施方案》;对全校包括教学管理等方面的规章制度进行了全面修订;卓有成效地开展了评估报告撰写、支撑材料整理、评建工作宣传、教学条件建设等项工作。目前,我校本科教学评建工作取得了显著成绩,全校上下对本科教学工作的重视程度进一步提高,本科教学工作的中心地位进一步巩固,教学管理更加规范,教学质量明显提高,已基本完成迎接教育部专家组进校的各项准备工作,即将进行预评估。
2.教学工作有序开展
深入开展了教学基本建设。本年度建设成省级精品课程3门、校级精品课程 16门、校级优秀课程20门;开展了示范专业的建设工作,评选出材料成型及控制工程专业、测控技术与仪器专业为校示范专业,其中材料成型及控制工程专业被评为省级示范专业;组织了全校教育教学改革立项的申报和评审工作,8项教育教学改革立项确定为辽宁省教育教学改革立项,1部教材被评为教育部精品教材,3部教材被评为辽宁省精品教材,并有3部教材入选“十一五”规划教材;开展了教学团队建设工作,建设校级教学团队12个、省级教学团队1个,评出省级专业带头人2名;开展了2007年省和国家示范实验教学中心的申报工作,管理学院实验中心被确认为省级示范实验中心;开展了教学名师及教学优秀教师的评选工作,共评选出5名校级教学名师、10名学校教学优秀教师,1名省级教学名师;完成了多媒体教学软件的评优工作,评选出的12个优秀软件报送省里并全部获奖;增加实习经费31.25%,新建校外实习基地56个,保证了各专业的实习质量;实验材料费增加15%,新增实验项目68个,保证了实验教学质量;对新校园的实验室建设进行了全面论证和招标采购; 3个新办专业的学位评估工作和2个新办专业的试办评估工作顺利完成。
加强了各类研究生培养过程的质量监控和督查力度,成立了新一届研究生专家组,开展了期中、期末研究生教学检查;加强了研究生论文工作,修订了《沈阳工业大学优秀博士(硕士)学位论文评审指标》,5篇硕士学位论文获2007年辽宁省优秀硕士学位论文;制定了《沈阳工业大学硕士学位研究生指导教师动态遴选办法》,开展了研究生导师培训工作;修订了08级研究生培养计划,完善了课程体系;启动了研究生教育创新工程,制定了《沈阳工业大学研究生教育创新研究课题立项及优秀成果奖评审办法》、《沈阳工业大学研究生创新基金管理办法》,建立了校外研究生创新实践基地,研究生开展科技活动的自觉性增强,在2007年全国研究生数学建模竞赛中,我校代表队获二等奖1项、三等奖2项、成功参赛奖12项,15组参赛队全部获奖。
充分发挥我校工科专业的优势,进一步打造成人继续教育特色,使学生在受到学历教育的同时接受相应的技能教育,计算机特色专业、机械类特色专业都深受考生和家长的欢迎。我校继续教育学院成为全省成人院校中唯一一所开办“特色专业”的院校,受到省教育厅的高度评价。2007年成人本科生学士学位授位率保持在20%。
3.科技工作超额完成年度各项工作任务
全年申报各级各类计划项目400余项,新实施计划项目183项,签订企业委托合同265项。全年计划项目经费完成2,500余万元,委托项目经费完成4,000余万元,超年度计划指标1,000余万元
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