一、本册习作教学安排及中年段习作教学的目标要求: 课次 内容 要求 1 看图写一篇习作 任选一组图画,写一篇习作,注意分段。 2 为别人画一张像,然后写一篇习作 画好了再写一写,除了写外貌,还要写写他的性格、爱好。 3 写写自己的新发现 把自己的发现写下来,要写得有意思。还可以配图。 4 看图写一段对话 任选一幅图,展开想象,写一段对话。注意正确使用标点符号。 5 写一篇黑板报稿 根据课文提供的材料,写介绍端午节的短文(来历或当地端午节的风俗) 6 写一篇发表自己对某件事的看法的文章 选择周围发生的一件事,把自己的看法写出来。 7 学写一篇日记 选择一件最有意思的事,写篇日记,注意日记格式。 8 编一个童话故事 选一幅图,编个与“养成良好习惯”有关的童话故事。 围绕主题筛选、整理资 料,组合语言。 一、本册习作教学安排中年段习作教学的目标要求: 课次 内容 要求 1 看图写一篇习作 任选一组图画,写一篇习作,注意分段。 2 为别人画一张像,然后写一篇习作 画好了再写一写,除了写外貌,还要写写他的性格、爱好。 3 写写自己的新发现 把自己的发现写下来,要写得有意思。还可以配图。 4 看图写一段对话 任选一幅图,展开想象,写一段对话。注意正确使用标点符号。 5 写一篇黑板报稿 根据课文提供的材料,写介绍端午节的短文(来历或当地端午节的风俗) 6 写一篇发表自己对某件事的
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