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- 2016-11-26 发布于北京
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2013坑头幼儿园学第二学期大四班备课第十二周
教学活动设计表
第十二周 2012年 4月 30 日
活动名称 学习15的数数 涉及领域 数学
执教老师 黄丽萍
活动目标 学习15以内的数数
活动准备 折纸小鸟15只,积木若干、圆点标记 重点及难点 掌握15以内的数数
活动过程:
复习数字1——10,看谁数得对。
学习15的组成。
小学的哥哥姐姐很棒折了许多小鸟给我们,出示10只小鸟,这是第一组小朋友折的,这时第二组小朋友又送来5个,10只添上5只是几只,我们一起数数看,10只添上5只是15只,也就是说10添上5是15,通过排列比较,让幼儿知道15比10多5,
让幼儿感知15里有15个1
3指导幼儿做《幼儿用书》的练习,指导幼儿在联系过程中发现问题及时提出来。
活动反思:
通过或偶的那个让幼儿掌握15内的数数
教学活动设计表
第十二周 2012年4月 30 日
活动名称 各种各样的车 涉及领域 社会
执教老师 黄丽萍
活动目标 能找出陆地交通工具—车的共同特征 活动准备 各种车的贴绒及头饰 重点及难点 发展幼儿的观察力和分析概括能力 活动过程:
1游戏“各种汽车要开了”,激发幼儿的兴趣。
给每个幼儿戴上各种车的头饰,请他们仔细看好头饰上的车后,听候指令,同种车
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