2014届鹿山学院毕设计任务书某教学楼).docVIP

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  • 2016-11-26 发布于贵州
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2014届鹿山学院毕设计任务书某教学楼).doc

2014届鹿山学院毕设计任务书某教学楼)

题 目:某市某学校1#教学楼建筑、结构设计 系 别: 土木工程系 专业班级: 土木101 姓 名: 学 号: 指导教师: 蒋丽娜 、陈跃程 职 称: 副教授 、 工程师 二〇一四 年 五 月 十八 日 一、毕业设计的目的与要求 毕业设计的目的:毕业设计是在专业有关课程已修完的基础上进行的综合实践教学环节。它以实际工程为课题采用真题假做,学生在教师指导下,通过毕业设计的实践,学习贯彻“经济、适用、安全、美观”的方针,运用所学理论知识解决工程实际问题,提高分析问题和解决问题的能力,经受实际工程设计的锻炼。通过实际工程的结构设计和施工组织设计,初步掌握其设计原则、方法和步骤,并获得设计技能的基本训练。 毕业设计的要求:本工程的建筑设计已完成,仅进行结构及施工设计。为达到上述目的,学生必须严格要求自己,充分发挥自己的积极性和主动性,在规定的时间内独立完成任务书中所规定的任务。 结构设计要满足建筑设计的要求,即要注意先进性,又要从实际情况出发,贯彻因地制宜的方针。要求在满足使用要求的前提下,综合考虑安全可靠、经济合理、技术先进、施工方便以及工程所在地区当前可能条件等因素,并

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