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- 2016-11-23 发布于北京
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如何提高中等职业学校Auto CAD教学.doc
如何提高中等职业学校Auto CAD教学
【摘 要】面对中等职业学校生源素质较差的现实,如何能够提高教学质量,让学生掌握专业技能,培养出合格的社会主义建设者,应激发学生的学习兴趣、充实教学内容,灵活运用多媒体技术,注重教学方法,培养学生的思维应变能力。
【关键词】学习兴趣;教学内容;多媒体;教学方法
科学技术的发展,特别是计算机技术的发展,对整个人类社会产生了巨大影响。现代信息技术的快速发展和突破,对CAD(计算机辅助设计Compute:Aiaed ne-sign)技术的应用产生了强有力的推动。CAD技术是高科技转化为生产力的催化剂,是设计与创新的强有力的工具。由于计算机硬件的发展,CAD软件也不断更新,功能从简单到复杂,版本从DOS版升级到WINDOS版。)帮助学生掌握CAD技术的发展,为毕业后进人社会、服务社会打下良好的基础,是CAD的教学目标。
随着CAD技术在我国得到越来越广泛的应用,不仅在大中型企业已成为设计工作的主流,而且目前正向中小型、私营企业迅速普及,社会对具有较高CAD应用技能的复合型专业人才需求量大增。作为培养生产一线中等技术应用性人才的职业技术学校,大力发展CAD教学已刻不容缓。因此培养学生熟练地使用Auto CAD软件成为一项重要的教学内容。学生掌握了怎样运用Auto CAD软件绘制符合工程要求图纸的技能,更能适应现代化社会对复合型专业
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