兰州大学网络教育作业—人力资源管理1.docVIP

兰州大学网络教育作业—人力资源管理1.doc

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兰州大学网络教育作业—人力资源管理1

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4.76 内容: 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训是 A、技能培训 B、知识传授培训 C、态度转变培训 D、工作方法改进培训 学员答案:A 正确性:正确 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.17 内容: 人员培训中采用模拟训练法的目的是 A、提供互教互学的机会 B、让学员掌握更多的业务知识 C、提高处理问题的能力 D、让学员掌握更多的理论知识 学员答案:C 正确性:正确 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.17 内容: ( )就是根据培训所面临的问题环境来选择、制定相应措施。 A、设计培训流程 B、实施培训计划 C、制定培训策略 D、拟定培训制度 学员答案:C 正确性:正确 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4.76 内容: 一般的培训规划可以分为三个阶段,下列哪项不属于这三个阶段之一 A、系统建设阶段 B、系统集成阶段 C、文化建设阶段 D、效益优化阶段 学员答案:B 正确性:正确 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4.76 内容: 脱产培训可以看作是() A、事假 B、有偿假期 C、公休 D、旅游 学员答案:B 正确性:正确 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4.76 内容: ( )是保证企业人员掌握新技术,学习新方法的有效途径。 A、招聘 B、激励 C、 培训 D、 开会 学员答案:C 正确性:正确 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4.76 内容: 在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是( ) A、讲授法 B、研讨法 C、角色扮演法 D、案例分析法 学员答案:B 正确性:正确 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4.76 内容: 企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做 ( ) A、岗前培训 B、离岗培训 C、在岗培训 D、业余自学 学员答案:A 正确性:正确 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4.76 内容: 人力资源开发的双重目标是 A、提高才能,增强活力 B、提高学历,增加效益 C、提高觉悟,锻炼意志 D、加强保健,增强体魄 学员答案:A 正确性:正确 题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.17 内容: 培训是一项人力资本投资活动,要正确认识人力资本投资和人才开发的( ) A、长期性和持久性 B、稳定性和现实性 C、周期性和变化性 D、创新性和变革性 学员答案:A 正确性:正确 题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.17 内容: 人员培训活动的起点是 A、培训目标的选定 B、培训计划的确定 C、培训师资的选定 D、培训需求的确定 学员答案:D 正确性:正确 题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.17 内容: 旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈的是 A、全面性任务分析模型 B、循环评估模型 C、绩效差距分析模型 D、前瞻性培训需求模型 学员答案:B 正确性:正确 题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.17 内容: 培训管理的首要制度是 A、培训服务制度 B、培训考核制度 C、培训激励制度 D、培训奖惩制度 学员答案:A 正确性:正确 题号:14 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:6.35 内容: 比较常用的人力资源需求的预测方法有 A、主观判断预测法 B、德尔菲法 C、现场观察法 D、数学预测方法 学员答案:ABCD 正确性:正确 题号:15 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3.17 内容: 马尔科夫链模型常用的人力损耗指标是 A、人力损耗指数 B、人力稳定指数 C、服务期间分析 D、留任率 学员答案:ABCD 正确性:正确

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