于斯课堂钢琴入门:车尼作品599.docVIP

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于斯课堂钢琴入门:车尼作品599

于斯课堂来支招:车尔尼作品599练习指导(第七章) 共八章 第87首-车尔尼599钢琴教程练习指导 一、技术分析 这是一首训练F大调的琶音练习曲。6/8拍子要求速度很快。 二、重点难点 本首的难点源于这种琶音的结构形式。由于调号为一个降号的F大调,合理的指法安排会给演奏带来更多的方便。 三、练习提示 应首先在心中明确6/8拍子的强弱规律,在左手第一个音位和第四个音位与右手共同奏出一个重音点,利用手腕落下的重量弹出节拍重音。在第一小节,右手第四怕用4指弹奏重音较困难,重心转移要快,前臂保持松弛,可加一些掌力帮助弹出。类似的4指重音有多处,应抽出来单手练习。 右手第一行的最后一小节,每个音都标有指法,任何指法的错误都会带来整句的困难,甚至影响到下一句的连接。这一小节最后一个音为2指,在紧接第二行的第一个音时,大拇指不必从手掌下抽出,要立刻找到A键(la)。这个连接是本首中出错最多的地方,原因是它与第三行第一二小节之间的连接混淆,将A(la)弹成F(fa)可将这两句抽出来进行对比练习。 第二行第三小节的第一个音,旋律从最高音向下走,要利用抬手落下的动作将它弹得十分响亮,5指要坚挺,并细心看好接下来的每个指法。 第四行一二小节中的三个高青f,声音要求清脆、亮丽,5指站稳,支撑住手臂的下落重量,身体可向上倾斜,保证手臂的自然下落的状态。 本首练习使用的音域较宽,上下起伏较多,在能够流畅演奏后,应将这种音高的上下变化辅以声音的强弱起伏,使乐曲更具有音乐性和表现力。 第88首-车尔尼599钢琴教程练习指导 一、技术分析 这首练习曲主要是训练快速的三度双音连接,调号为两个降号的降B大调。 二、重点难点 第一行的三四小节是六度的双音连接,黑键的不断出现为这种六度连接增加了难度。 第四行三四小节连续的琶音跑动,加上左手的和弦换位,使演奏常常出现顾此失彼的现象。 三、练习提示 虽然我们已进行过很多次的双音连接训练,但在快速中保持它的整齐仍是比较困难的。第四行一二小节的前三拍最容易出现不整齐的现象,可用慢速着重练习这两句。 第一行的三四小节,如果手的条件允许的话,一定要严格按指法弹,这样可以最大限度地保持六度之间的连贯。因手大而只能用5/1指来弹的小朋友,也要尽量在动作上保持连贯,声音上要处理好落下与带起的强弱变化。同时还要特别注意这两小节中的升降和还原记号。 第三行的三四小节,右手旋律中出现的“>”记号,改变了固有的强弱关系,但左手弹法仍要相对的独立,保持正常的强弱规律。 本首练习使用的音域较宽,上下起伏较多,在能够流畅演奏后,应将这种音高的上下变化辅以声音的强弱起伏,使乐曲更具有音乐性和表现力。 第89首-车尔尼599钢琴教程练习指导 一、技术分析 本首练习曲共分两部分.前半部分为固定的音型移位,以跨度较大的分解琶音组成。后半部分是连贯流畅的音阶跑动。 在第三行右手第一小节有一编校错误,见谱例所示: Allegro—Galoppo为加洛普风格的快板。 Galoppo(加洛普舞曲),十九世纪中期极为流行的一种快速二拍子的德国圆圈舞曲.本前练习在速度上要求很快。 二、重点难点 难点主要集中在前半部分: 1.右手每小节的最后4、5指所奏音符的准确与有力。2.左手低音大跳既要准确又要保留时值。 三、练习提示 为了弹好前半部分的右手,无论手的条件如何,都要注意以下两点: 1.相同音型结构的句子,其音程距离基本一致,关键是让大拇指准确地抓住第一个音,并适当给予重音,用相同的距离感觉去处理每一变化位置的组合。 2.充分调动手腕左右运动的能力,将重心移给每一个手指,以扩大手指的弹奏范围,并让每个手指最舒服地用力。 左手的第一个音要尽量弹满半拍时值,并利用手臂的下落加重力量。而要在大跳中将它弹准确,眼睛一定要切实做好前期“侦察”工作,以使手指能准确击中“目标”。 后半段的音阶虽较容易弹奏,但也要注意句子的音乐语气,随音阶的高低变化做渐强渐弱处理,在高潮处结束。左手和弦以小节为单位进行变换,注意和弦使用之间的差异。伴奏不可喧宾夺主。 第90首-车尔尼599钢琴教程练习指导 一、技术分析 这是一首加洛普风格的快板练习曲,可分为两部分,旋律均由琶音组成。前半部分为八个音一组的下行琶音,后半部分为四个音一组的上行琶音。 二、重点难点 在前半部分

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