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青岛版二年级上册 一、情境导入 怎么分竹笋呢? 6个竹笋 平均分给2只熊猫, 每只熊猫分得3个竹笋。 是平均分 不是平均分 12个桃子平均分给3只猴子, 一 二 三 继续 四 每只小猴能分到几个? 1个1个地分 每只小猴子分得4个。 四 三 继续 2个2个地分 每只小猴子也分得4个。 一 四 继续 3个3个地分 每只小猴子也分得4个。 一 二 继续 4个4个地分 每只小猴子也分得4个。 一 二 三 继续 1个1个地分 2个2个地分 3个3个地分 4个4个地分 平均分成3份, 每份4个。 三、自主练习 (1) 2.分一分,填一填。 3 三 继续 三、自主练习 (1) 2.分一分,填一填。 3 一 继续 三、自主练习 (1) 2.分一分,填一填。 3 一 二 继续 每只小兔分到4个萝卜, 可以分给几只小兔? 16个萝卜 15个松果,每只松鼠分( )个,分给( )只松鼠能正好分完。 三、自主练习 1.分一分,填一填。 5 2.圈一圈,填一填。 4 3 三、自主练习 4.分橡皮。 2 4
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