提升高职招生竞争力探讨.docVIP

提升高职招生竞争力探讨 　　摘 要 高职提升招生竞争力路径之一是校企合作，以便适应市场对人才的需求，解决考生就业的后顾之忧，更好地服务于社会。本文围绕校企合作的由来，深入探究现阶段合作现状，提出了相应的对策措施，以此确保提升高职招生竞争力，有力促进高职院校持续健康发展，为国家经济建设培养合格的人才。 　　关键词 高职院校 校企合作 招生 竞争力 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 　　Discuss the Promotion of Higher Vocational Admissions Competitiveness 　　——Thinking based on college-enterprise cooperation 　　LI Weiwei 　　（Admissions Office， Xiangfan Vocational and Technical College， Xiangfan， Hubei 441021） 　　Abstract One of higher vocational admissions competitiveness path is college-enterprise cooperation， in order to adapt to market demand for talent， resolve the examinee worries about the job， better service to the society around the origin cause of college-enterprise cooperation， this paper delve into present cooperation situation， put forward the corresponding countermeasures， in order to ensure higher vocational admissions competitiveness， and strongly promote sustained and healthy development in higher vocational colleges， required for cultivating qualified talents for the national economic construction. 　　Key words higher vocational colleges； college-enterprise cooperation； admissions； competitiveness 　　0 引言 　　近年来，国外多所大学通过设立招生点或联合办学等方式瞄准上大学生生源，加上国内高校招生逐年增加，同行中职学校的招生挤兑，高职面临外忧内困的挑战，高职招生“生源荒”愈演愈烈，如何在夹缝中提升招生竞争力是教育工作者须面对的一项重要课题。通过查阅网上2012年国内大学最具吸引力的前10名院校招生资料，①分析显示考生第一志愿选择的院校的基本原因是，这些高校除了具有较高的声誉与实力以外，同时也具备独特优势学科和传统专业。可见，高职要提升招生核心竞争力，关键还在于要拥有自己的“拳头”专业和顺应市场的发展思路和办学模式。 　　1 校企合作基本动因 　　校企合作也称“合作教育”，就是高职院校与企业利用各自资源优势，将学生在校所学的专业理论知识与企业实际工作技能有效对接，通过合作办学，一方面使学生掌握的专业理论与职业技能找到实训机会，并在实践过程中了解到企业所需要的人才类型和人才基本要求、以及所学专业的就业信息，从而增强学生职业适应性，快速向社会人转变。另一方面通过学生在企业中实习锻炼，学校也及时了解企业实际需求，优化教学课程设置，提高办学水平质量，改善学生就业状况，为学生今后的发展增加更多的选择空间。必须要指出的是，有较多的企业参与合作的意愿不强，中小型企业考虑到成本费用的因素，他们不太愿意参与到职业教育中，企业往往需要的是直接胜任岗位工作的技术人员，加之学生跳槽频繁，导致企业参与积极性不高，与高职院校合作相对减少。制约了招生规模扩大，给生源稳定带来了负面影响。 　　2 合作现状 　　2.1 校企合作缺乏强有力的支撑平台 　　在校企合作中，基本上是校方主动寻求企业合作，而企业因考虑到自身经济利益，普遍积极性不高，主观能动性不强，合作往往停留在培训员工上、项目支持等方面，真正良性可持续发展的校企合作循环机制并没有形成。一方面是政府宏观统筹引导不到位，缺乏规范化的运作模式和相应政策、法制保障。另一方面是在学生在企业实习过程中，学生脱离了学校监管，没有与企业签定保险合同和