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学校安全目标责任书 学校安全工作事关教育发展大计，事关社会稳定，事关素质教育和校内人事制度改革顺利推进。为了确保师生人身安全，明确安全责任界限，健全安全考核评价机制，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定以下安全目标责任书。 一、安全工作目标责任 1、班级要牢固树立“安全第一”的思想，经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育，并及时作好记载。 2、班主任为各班安全工作第一目标责任人，各班任课教师应积极协助班主任做好学生安全教育工作,对寄宿的学生如因身体不适或需生活用品的学生需老师带领医治或办理，不准学生私自外出。 3、班主任应加强学生的日常行为规范教育。教育学生不追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危险建筑处和升旗台上玩耍、不吊铁链，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥。 4、班主任应加强学生的校外安全教育。 ⑴教育学生遵守交通规则和城市管理有关规定。 ⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，要按时到校或回家，不与陌生人交往，不跟陌生人外出，骑自行车的同学要按照交通规则靠右行驶、不准超车。12岁以下的同学不准骑自行车。 ⑶教育学生不吃零食，更不能将零食带入校内。 ⑷教育学生不私自到堰塘、江河游泳或洗澡。 ⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸汽车、火车，更不得在公路、铁路上设置路障。 ⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 ⑺教育学生不能带火种进入防火单位和在校内玩火，燃烧垃圾时要在老师指导下进行。 5、班主任不得违规组织学生春游。如确需组织其他校外活动，应先报方案，交由学校审批后实施。 6、班主任应加强教室、寝室电路电器以及门窗的监管，发现问题要及时处理和报告。 7、班主任和科任教师要关心爱护学生，发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。 8、全体教职工都应加强大型活动和学生集会时的安全管理，随时跟班，不得随意离开现场。 9、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时处理和报告。 10、班主任和科任教师要加强行课期间学生的安全管理。认真清点到校学生数，发现学生缺席，应及时电话询问家长，弄清缺席原因并告知学校。 11、幼儿园老师要监管幼儿的各种玩具和器具的安全程度，学生家长来接学生时，需确认是幼儿的家长时方可把幼儿交接给他。 12、微机教师应以教材教学为主，严禁学生在课堂上上网浏览反动、色情、暴力等不良信息，严禁学生进入网吧。 13、学校后勤人员应切实加强校产及教学设施设备的维护管理，定期检查防火、防盗、及排水设施，发现安全隐患，应及时报告并排除。 二、考核办法 学校将安全工作纳入对班主任（或相关责任人）的考核之中，实行安全“首问责任制”和班主任（或相关责任人）评价“一票否决制”。采取定期与不定期结合，集中与平时结合等办法进行考核、督促。对安全教育工作落实、措施得力、无安全事故的班级进行表彰奖励；对教育不当，措施不力，造成安全事故的，将追究相关责任人的责任，及相应的经济处罚。三、三、注意事项 对发生安全事故的班级的班主任及任课教师不参与任何评先评优。 本责任书有效期：从签订之日到2009年8月31日止 学校________________ 年级___________ 班主任安全目标责任书 （ 1 ）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作； （ 2 ）经常宣传安全知识； （ 3 ）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告； （ 4 ）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患； （ 5 ）积极向学校领导提出安全建议； （ 6 ）其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安 全职责 保护学生在校园的安全，是班主任义不容辞的职责，是班主任工作的重中之重。在日常工作中，班主任可以采取以下方法保护学生安全： （ 1 ）常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传，具体落实。如要与学生家长每期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。安全工作，要天天讲，处处讲，时时讲，不厌其烦地讲，要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间，采用集中、分散相结合等方式，把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中，学生的安全工作才算做到家。 （ 2 ）多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求，班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理，更不能采用投机取巧的方法，而应该脚踏实地、防患未