《黄河颂》(用)简析.ppt

望。这些句子表现了黄河一往无前、无坚不摧的特点 望——劈成南北两面 主体部分中望字所统领的内容？ 文章分析 近镜头 “望……劈成南北两面”是如何写的？ 劈：雄健有力，表现了黄河气吞山河 ，奔流而下的气势。 横向 纵向 俯瞰 两岸 特写 全景 南北 → → → → 远近结合，纵横交错，构成了一幅雄浑开阔、气势磅礴、一往无前、势不可挡、坚不可摧的黄河立体画卷。 3、诗人在哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？反复出现的“啊！黄河！”在文中起了什么作用？ 黄河源头景观 黄河养育了中华民族(自然特点 ) 黄河保卫了中华民族(地理特点 ) 黄河还将激励中华民族（历史贡献） 实 虚 ↓ （2）作用：使文章层次分明；（“啊！黄河！”一句在诗中出现了三次，把歌词主体部分从“啊！黄河！/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次）由实到虚、环环相扣、逐步深入。 4、诗人借黄河表达了什么感情？ 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感和民族自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。 问题研究 1、诗人歌颂黄河“是中华民族的摇篮”，“筑成我们民族的屏障”，你是怎样理解的？ 奔流不息的黄河哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明，积淀着五千年的古国文化。所以说黄河是中华民族的摇篮。 因为黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为中华民族抵御外侮的精神支柱。 黄河是 摇篮 黄河是 屏障 问题研究 2、如何理解黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀 黄河纤夫 首先，应该明确句中的”臂膀“指的是什么。从全句看，这是一个比喻句，把黄河比喻为一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”。 其次，应该和上文结合起来理解，如“巨人”“一泻万丈，浩浩荡荡”， 体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量，激发了民族的精神和信念。 问题研究 “像你一样……伟大坚强”反复吟咏好在哪里？ 反复吟咏。有强调的意味。充分表达出对民族精神的赞颂之情，也表达出必胜的信心。 问题研究 有关黄河的著名诗句 ： 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》 黄河落天走东海，万里写入胸怀间 ——李白《赠裴十四》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山 ——王之涣《凉州词》 白日依山尽，黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》 九曲黄河万里沙。 ——刘禹锡《浪淘沙》 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》 保卫黃河　 保卫祖国 维护祖国统一 欣赏黄河大合唱音乐，学唱《黄河颂》部分。 世界的文明古国都与著名河流有关，你能举出四大文明古国吗？能举出与他们有关的河流吗？ 古印度 红河 古埃及 尼罗河 古巴比伦 幼发拉底河 底格里斯河 中国 黄河 猜猜 黄河（Yellow River），全长约5464公里，流域面积约79.5万平方公里，是中国境内长度仅次于长江的河流，它发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓的卡日曲，呈“几”字形。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南及山东9个省最后流入渤海。 由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。但是在中国历史上，黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地之一，所以中国人一般称其为“母亲河”。黄河是中国第二长河，世界第五大河。 《黄河颂》 光未然 学习目标 1、积累生字、新词 ，了解相关文学常识。 2、有感情的朗读歌词，感知课文内容。 3、感受黄河的悠久历史，理解黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。 作家介绍： 　　 光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。 1935年创作《五月的鲜花》歌词， 1939年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。 谱曲者冼星海简介： 中国近现代著名的音乐家，原籍广东番禺，生于澳门一个贫苦船工的家庭。1918年入岭南大学附中学小提琴，1926年入北大音乐传习所、国立艺专音乐系学习。1928年进上海国立音专学小提琴和钢琴，并发表了著名的音乐短论《普遍的音乐》。1929年去巴黎勤工俭学，从师于著名提琴家帕尼·奥别多菲尔和著名作曲家保罗·杜卡。 作品介绍： 《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，共有八个乐章，分别是《黄河船夫曲》 《黄河颂》 《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。 关于背景