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- 2016-11-22 发布于湖北
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2010届高三物理电磁感应与电路1.ppt
* 专题四 电磁感应与电路 思想方法提炼 感悟·渗透·应用 思想方法提炼 电磁感应是电磁学的核心内容,也是高中物理综合性最强的内容之一,高考每年必考。题型有选择、填空和计算等,难度在中档左右,也经常会以压轴题出现。 在知识上,它既与电路的分析计算密切相关,又与力学中力的平衡、动量定理、功能关系等知识有机结合;方法能力上,它既可考查学生形象思维和抽象思维能力、分析推理和综合能力,又可考查学生运用数知识(如函数数值讨论、图像法等)的能力。 思想方法提炼 高考的热点问题和复习对策: 1.运用楞次定律判断感应电流(电动势)方向,运用法拉第电磁感应定律,计算感应电动势大小.注重在理解的基础上掌握灵活运用的技巧. 2.矩形线圈穿过有界磁场区域和滑轨类问题的分析计算。要培养良好的分析习惯,运用动力学知识,逐步分析整个动态过程,找出关键条件,运用运动定律特别是功能关系解题。 3.实际应用问题,如日光灯原理、磁悬浮原理、电磁阻尼等复习时应多做介绍,有条件的让学生多接触实际. 思想方法提炼 此部分涉及的主要内容有: 1.电磁感应现象. (1)产生条件:回路中的磁通量发生变化. (2)感应电流与感应电动势:在电磁感应现象中产生的是感应电动势,若回路是闭合的,则有感应电流产生;若回路不闭合,则只有电动势,而无电流. (3)在闭合回路中,产生感应电动势的部分是电
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