用人才定制培养电子商务类人才.doc

用人才定制培养电子商务类人才 　　当年一句“这张旧船票还能否登上你的客船?”曾唱响大江南北，如今竟一语成谶。当许多电子商务类大学毕业新生信心满满的走向企业航轮时，结果被“残酷”拒之门外。尚“滚烫”的毕业证竟似一张作废的“旧船票”…… 　　当年一句“这张旧船票还能否登上你的客船?”曾唱响大江南北，如今竟一语成谶。当许多电子商务类大学毕业新生信心满满的走向企业航轮时，结果被“残酷”拒之门外。尚“滚烫”的毕业证竟似一张作废的“旧船票”…… 　　人才急。登不了船，无施展之地，学有何用?企业急。一艘没人上的船，还有何运行价值?人才、企业干瞪眼，这唱的又是哪一出? 　　背景透视 　　今年上半年以来，中国平均每分钟就新增近100个网民，已有五分之一的网民开始使用网上银行和网上炒股，约有四分之一强的网民在网上购物。巨大的发展趋势需要规模庞大的电子商务类人才支撑。从几家主流招聘网站获悉，每年都有数以万计的该类岗位虚位以待。 　　鉴于需求。截止今年，全国已有1000家以上本科、职业院校开设了电子商务专业。每年输送专业毕业生超过十万。这本应是一个供需两旺的大好形势，结果却成了人才、企业干瞪眼的局面。最魁祸首就是这张旧船票。 　　旧船票，从字面上不难看出，就是过期了的，不适用的。难怪有企业表示，某些学校和培训机构实属是挂起羊头卖狗肉，从次充好。培养出来的人才，要么过时、要么不合适，与我们的要求根本不匹配。既害了企业，也坑了学子。 　　于是企业亦困惑、人才亦迷茫。 　　旧船票就是这样卖出的 　　由于岗位大热，加上媒体和学校的宣传攻势，很多学生不明就以即被拉了进来。其中相当一些学校和培训机构根本没有实力承办，致使该专业毕业生第一年岗位胜任率不到三层，严重影响到了产业发展进程。 　　1、学校不清楚学生未来的流向。电子商务从大框架上可以定性为利用电子技术进行商务活动。实者包罗万象，牵涉到信息系统、物流、营销、金融、计算机等相邻专业。而许多培养院校难以清晰的知道培养出来的人才毕业出来之后会服务哪个行业，没有明确的技术导向和商务导向，只能所有的学科都涉及。人皆戏称为“假、大、空”。技术、管理、营销、经济等等，哪方面都有。课程安排的极不合理，随意性大，缺乏重点方向。在课程体系内，专业课程、基础课程分布零乱，低水平重复现象相当严重，消耗时间长、效率低、成本高。而且大多数课程设置滞后，知识陈旧，跟不上时代发展的要求。而当前中国当前电子商务类的企业对人才有“实用、专业”的要求。这样培养出的人，广而不专，陈腐落后，自然难以匹配发展迅猛的电子商务岗位。2、教育力量单薄。电子商务是市场性、专业性极强的专业，最好是目前尚工作在一线的老师参与教学。然而现实中大部分学校和培训机构的师资是出自计算机、网络、营销、经济等专业，既缺乏对岗位的深度领悟，又缺乏实战经验。怎么可能调教出胜任岗位的人才?3、实战能力不足。业界指出，电子商务很难从校园走出来，因为他不仅仅是要求掌握一个理论的框架，还要通过一定的实战锤炼。现在的学校和培训机构不可能提供这样的条件，所有的教学皆局限于书本和教室。学生很难感受到电子商务真正的实战情况。很多企业表示，我们要的是实战人才，结果却招来了“理论专家”。 　　“金种子”不卖过期票 　　有一名知名企业家痛心疾首的说，学校要是多跟我们沟通下，也不至于闭门造车，造成现在这种局面。而“金种子”人才定制正是建立在于企业全面沟通的基础上，为人才搭建直通道，瞬间扭转了这种局面。 　　首先，有了与企业的沟通，明确了企业岗位特点，可以为企业“量身打造”人才定制方案。有的放矢的以岗位需求为导向培养人才。所有的课程设置均以服务一个实际企业和岗位为主，选定一个主攻专业，杜绝在不相干的课程侠朔咽奔洹１苊饬舜衬Ｊ街校蛭谖弧⑵笠挡幻魅贰Ｔ谥诙嘧ㄒ捣较蚯安恢搿Ｕ馐沟靡酝谥诙嘧ㄒ抵忻悦５牡缱由涛窭嗖抛樱辛嗣魅返难胺较颉?lt;/P 　　其次，针对传统电子商务课程设置弊病，“金种子”人才定制实行的是基础素质培养+行业应用，抛弃传统空泛的课程设置。基础素质包括基础知识、从业精神、心理素质。行业应用包括专业知识、业务能力、辅助技能等等。基础知识、从业精神、心理素质能保证人才更好的融入企业团队，根基扎实。为了在专业方面获得优势，还专门成立了职业人才研究院。一批具有丰厚IT行业知识背景的专业人士为领军人物，长期深入的研究市场，获得一手的最新鲜的信息，并制定出贴合市场、顺应市场的课程培养体系，以社会的用人需求和就业为导向，紧根时代潮流。信息系统、物流、营销、金融、计算机等诸多专业知识体系，都由专业顾问及老师进行筛选，优化整合成一套适合企业、岗位的低时间、高效率的培训课程，重点突出，针对性强。可以在极短的时间内，达到很好的效果。 　　然后，在师资力量方面，金种子服务团队由一批长年工作在一线