[中学联盟]山东省乐陵市第一中学高一历史必修一岳麓版学案：第14课 从甲午战争到八国联军侵华 （无答案）.docVIP

第14课 从甲午战争到八国联军侵华 【学习目标】 课标要求：列举1840年—1900年西方列强侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争事迹，体会中华民族英勇不驱斗争精神。 重点：1840年至1900年间西方列强的侵华史实即四次侵华战争 难点：历次战争中国战败的原因 【知识梳理】 一、甲午中日战争（1894——1895） 背景：根因——日明治维新资本主义对外扩张政策。 直因——朝鲜东学党起义日借口 纠缠清新课 标 第 一 网 清不认真备战寄希望列强“调停” [来源:学科网] 过程：1894丰岛海战——黄海决战——1895《马关条约》失败 条约：割辽东（后交还）台湾，赔款，开重庆，日设厂（资本输出） 影响： A继《南京》后危害最严重的不平等条约 B列强侵略势力 。 C外国资本挤压，严重阻碍 。 D巨额赔款使国家 。 [来源:学科网ZXXK] 民族危机 E甲午失败宣告 破产。 G日刺激西方列强， 三国干涉还辽，拉开 序幕,严重破坏中国主权 清开始 ，袁世凯天津小站西法练新军。 抗争 台湾 ， 清驻台将领刘永福和义军抗日 知识界和各阶层民众不同形式 斗争（维新变法） 二、义和团运动（1898——1900北部） 背景：帝国主义侵略，民族危机严重，19世纪末反洋教斗争迅速发展，清政府偏袒教会 口号： ，主要矛头对准 ，得到部分 支持 过程：1898山东兴起——势力遍及京津——1900中外联合镇压 影响：A人民反侵略斗争精神，打击 嚣张气焰，推动清 （预备立宪） 三、八国联军侵华（1900——1901） 背景：根因——帝国主义瓜分中国 直因——镇压 维护在华利益 过程：1900八国联军英带领——攻陷北京——1901《辛丑条约》 影响：A严重不平等条约，加深人们苦难。B北京设立 成为列强侵华大本营。 【课堂练习】 1．（2015·山东文综·19）史学研究受时代和社会环境的制约与影响。表2所列为1949—1978年间国内史学界发表的关于太平天国运动、义和团运动、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量，它反映了这一时期学者们研究的不均衡性。表中“丁”指的是(　　) 表2 研究专题 论文数量（篇） 甲 722 乙 287 丙 614 丁 96 A．太平天国运动 B．义和团运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 2．（2015·四川文综·5）图1是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是(　　) A．《南京条约》签订 B．中国西南门户被迫打开 C．沙市、重庆等商埠开放 D．《辛丑条约》签订 3．（2015·福建文综·38）（36分）阅读下列材料，回答问题 材料三 二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高……1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”……1972年9月29日，中日两国建立外交关系。 ——摘编自王圣心《当代国际关系》 材料四 田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和文化交流……值得我们珍视。但是，自从1894年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。 ——摘自《周恩来政论选》 （4）综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面阐释周恩来所指出的“前事不忘，后事之师”的含义。（10分） [来源:Z_xx_k.Com] 4．（2015·天津文综·13）（18分）阅读材料，回答问题。 材料二 1901年，虽经李鸿章讨价还价，清王朝仍被迫接受西方外交使团的礼仪要求，将外国使臣觐见清帝的礼仪说帖，作为《辛丑条约》的附件十九。其中规定：外国使臣递交国书时，清帝须派高于王公规格的轿子往来使馆迎送，同时派军队保护；清帝款宴各国使臣应在皇宫大殿内举行，并躬亲入座。 ——摘编自王开玺《隔膜、冲突与趋同——清