[中学联盟]山东省乐陵市第一中学高中历史选修三岳麓版学案：第10课 梨园春秋1.docVIP

第10课 梨园春秋 【温故知新】 中国古代各时期的文学成就 【学习目标】?了解中国古代戏剧的艺术成就，了解京剧等剧种产生和发展的历程。 【学法指导】 重难点：京剧 【自学自测案】 知识梳理?[来源:学+科+网Z+X+X+K] 一、源头（萌芽） (了解)??傩→先秦汉唐祭祀中的傩仪→ 傩戏（流行时间：原始社会到汉唐时期，是我国最古老的戏剧源头之一） 二、形成----宋代南戏 （了解）背景、特点：用多种表现手段演出完整的故事情节，形成完备的戏曲形式。 三、成熟----元代杂剧和明清昆曲 1、元杂剧 背景、特点及代表：“元曲四大家”：关汉卿《窦娥冤》、白朴、马致远《汉宫秋》、郑光祖。 2、明清昆曲 主要特色、代表作 （了解）代表人物：汤显祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、洪升《长生殿》、等 四、鼎盛——京剧 背景、京剧的四大行当、表演艺术手段及历史地位： 重难解释：京剧的艺术特色 艺术特征 表现 内容 综[来源:学.科.网Z.X.X.K] 合[来源:Zxxk.Com] 性[来源:学§科§网Z§X§X§K] ?[来源:Zxxk.Com] 唱 戏曲中剧中人物进行内心情感抒发或叙事的主要方式。 念 戏曲中人物间对白或独白的总称，是一种诗歌化、音乐化的戏剧语言。 做 是对戏曲演员的身段、表情、气派、风度等表演的总称。 打 指戏曲中对战斗场面的表现手段，也叫“开打”。 写 意 性 ?