[中学联盟]山东省乐陵市第一中学高中生物必修二学案：1.2 孟德尔的豌豆杂交试验（第2课时）（无答案）.docVIP

第2章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交试验（第2课时） 【学习目标】1．理解对自由组合现象的验证及分析图解； 2.举例说出基因型、表现型、等位基因的含义； 3．理解自由组合定律的应用（学习重点与难点） 【课前自主学习】 ☆知识点一：对自由组合现象解释的验证 （1）实验方法：______________。 （2）理论预期 ①F1(YyRr)产生4种配子，分别是： YR∶Yr∶yR∶yr = ______________。 ②隐性纯合子(yyrr)只产生一种配子_____________。 ③测交后代有4种类型 黄色圆粒（YyRr）∶黄色皱粒(Yyrr)∶绿色圆粒(yyRr)∶绿色皱粒(yyrr)=___________________。 （3）遗传图解： 杂种子一代黄色圆粒 隐形纯合子绿色皱粒 测交 YyRr × 配子 Yr yr [来源:Z+xx+k.Com] 测交后代