2011届高考物理第一轮讲座专题复习课件7.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于湖北
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2011届高考物理第一轮讲座专题复习课件7.ppt

2011届高考物理第一轮讲座专题复习课件7.ppt

  粗心同学与细心同学关于“推车不动”的对话   粗心:我能提起80 kg的物体,说明我的力约为800 N,可我去推一辆停着的小汽车却推不动它.若按牛顿第二定律a=计算的话,这个推力产生的加速度也不算很小,这又该如何解释呢?   细心:看你还真粗心呢!你的推力产生的加速度是不算很小,但汽车同时还受到一个等值、反向的静摩擦力,它可也要产生加速度,因此汽车能否运动应看合加速度.   粗心:明白了,虽然每一力都能各自独立产生加速度,但几个力同时作用在一个物体上时,表现出来的应是合外力的加速度(或者是每个力产生的加速度的合成).看来思考问题还真要向你学习! 课时23 力学单位制   课前导航   究竟哪一个是加速度的国际单位   由加速度的定义式a=可知,当速度单位是m/s,时间单位是s时,加速度的单位是m/s2.   根据牛顿第二定律的公式a=可知,当质量单位是kg,力的单位是N时,加速度的单位是N/kg.   请你思考:   加速度的这两个单位中,究竟哪一个才是它的国际单位呢? 基础梳理   知识精析   一、力学单位制分类   1.选定基本单位的原则   (1)在力学中有最基本的地位.   (2)可使基本单位的数目最少.   因为力学研究物体在运动变化过程中力与运动的关系,因此联系物体自身属性的量(质量)和反映空间尺度的量(长度)以及时间,必然与物体受力后的运动变化联系

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