【优选】生物-苏教版-高中-必修3-第三章-第三节 生物群落的演替-课件1 （共24张PPT）.pptVIP

第三章 生物群落的演替 学习目标： ⑴阐明群落的演替过程。 　　⑵说明人类活动对群落演替的影响。 　　⑶关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。 　　⑷通过引导学生比较两个演替过程的相同点和不同点，掌握初生演替和次生演替。 重点：群落的演替过程。 难点：⑴群落的演替过程。 　　⑵影响群落演替的因素。 ②生物是如何一步步地定居在这块土地上的？ ①哪些因子在影响这个群落的变化？ 探究一：生物群落演替的过程 阅读课本P81-84相关内容，思考并小组讨论下列问题： 在生物群落发展过程中它是不是永恒不变的？如果不是又发生着怎样的变化？ 　　在生物群落发展变化的过程中，一个群落不是永恒不变的。其中一个群落会代替另一个群落的演变现象，这种现象叫做群落的演替。 演替是怎样体现的？其主要标志是什么？ 演替是群落长期变化累积的体现，主要标志是群落在物种组成上发生了变化； 或者是在一定区域内一个群落被另一个群落逐步替代的过程。 如何理解群落演替的过程与特点？ 群落演替的过程:群落演替的过程可人为地划为三个阶段： 侵入定居阶段（先锋群落阶段） 竞争平衡阶段 相对稳定阶段 光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？ 　　苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。地衣由真菌与蓝菌或绿藻所组成，其中真菌扮演着决定性的角色。首