专题5.4 平面向量的应用（讲）-2017年高考数学（文）一轮复习讲练测（解析版）.docVIP

学科网2017年高考数学讲练测【新课标版】【讲】 第五章 平面向量 第四节 平面向量的应用 【课前小测摸底细】 1.【课本典型习题】法向量为的直线，其斜率为（ ） A. B. C. D. 【答案】A. 2. 【2016高考新课标Ⅲ文数】已知向量 , 则（ ） (A)300 (B) 450 (C) 600 (D)1200 【答案】A 【解析】 试题分析：由题意，得，所以，故选A． 3. 【【百强校】2016届四川省成都市石室中学高三5月一模】如图，在梯形中，，，，，，分别是，的中点，对于常数，在梯形的四条边上恰有8个不同的点，使得成立，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 以CD中点为坐标原点，CD所在直线为x轴建立直角坐标系，则，当P在CD边上时，设，则；当P在AB边上时，设，则；当P在BC边上时，设，则；当P在AD边上时，设，则；因此实数的取值范围是，选D. 4.【基础经典试题】在四边形中，，,则该四边形的面积为（ ）. A. B. C.5 D.15 【答案】D 5.【安徽卷】在平面直角坐标系中，已知向量点满足.曲线，区域.若为两段分离的曲线，则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设，则，，区域表示的是平面上的点到点的距离从到之间，如下图中的阴影部分圆环，要使为两段分离的曲线，则，故选A. 6.已知一物体在共点力F1＝(lg 2，lg 2)，F2＝(lg 5，lg 2)的作用下产生位移s＝(2lg 5,1)，则共点力对物体做的功W为________．[来源:Zxxk.Com] 【答案】2 【解析】 【考点深度剖析】 平面向量的高考命题方向，主要侧重以下三点：（1）数量积是高考的一个热点，其运算的结果是数量.其关键是要理解数量积的定义，掌握数量积的运算律和数量积的坐标运算，掌握数量积的几何意义及其应用；（2）求向量的模是高考的重点，其要点是通常将模（长度）问题转化成数量积的计算，即将所求长度用已知向量的数量积表示，这也是高考命题常常出现的题型；（3）求夹角问题是高考的一个难点，熟练掌握向量的夹角计算公式是关键．从平面向量的应用来看，应特别关注平面向量与平面几何、与平面解析几何、与三角函数或三角形的结合. 【经典例题精析】 考点1 平面向量在几何中的应用 【1-1】【【百强校】2016届上海市七宝中学高三模拟】若直线的一个法向量，则直线的一个方向向量和倾斜角分别为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】[来源:学科网ZXXK] 由题设可知直线的一个方向向量是,其斜率,即,故,应选D. 【1-2】【【百强校】2016届山西省省际名校高三下5月联考押题】是所在平面上一点，满足，则为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【1-3】【【百强校】2016届福建省厦门市高三5月月考】已知点，是椭圆上的动点，且，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 设,因,且,故，所以， ,故应选B. 【课本回眸】 1. 平行向量：方向相同或相反的非零向量，又叫共线向量，规定：0与任一向量共线． 2．共线向量定理：向量a(a≠0)与b共线，当且仅当有唯一一个实数λ，使得b＝λa. 3. 向量共线的充要条件的坐标表示 若，则?. 4. 设a＝(a1，a1b1＋a2b2＝0. 【方法规律技巧】 共线向量定理应用时的注意点 (1)向量共线的充要条件中要注意“a≠0”，否则三点共线问题，可用向量共线来解决，但应注意向量共线与三点共线的区别与联系，当两向量共线且有公共点时，才能得出三点共线；另外，利用向量平行证明向量所在直线平行，必须说明这两条直线不重合． 【新题变式探究】 【变式一】【2016高考浙江文数】已知平面向量a，b，|a|=1，|b|=2，a·b=1．若e为平面单位向量，则|a·e|+|b·e|的最大值是______． 【答案】 显然 易知当时，取最大值1，此时为锐角，同为正，因此上述不等式中等号能同时取到．故所求最大值为． 【变式二】在中，若，则一定是（ ）. A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．不能确定