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2013第二章第一节我国自然灾害的特点与分布
第二章 我国主要的自然灾害
第一节 我国自然灾害的特点与分布
一、教学目标
1.了解我国自然灾害的四大基本特点。
2.掌握我国灾害类型的空间分布区域及我国的三大自然灾害带和主要灾害类型。
二、教学重、难点
重点:我国自然灾害的特点
难点:各地自然灾害成因
三、教学过程
【新课导入】
1976年的唐山大地震,使数十万同胞涂炭;1998年的长江洪水,使数百万顷良田成泽;2003年的南方大旱,使无数的水体干涸、土地龟裂;2008年,我国南方地区遭遇历史上罕见雪冻灾害等。自古以来,中国就是一个自然灾害多发的国家。地球上的各种自然灾害我国几乎都有发生,而洪涝、干旱、台风、寒潮、地震、泥石流、滑坡以及虫灾、鼠灾等危害尤为严重。我国自然灾害的特点及分布情况怎样?这节课让我们一起来探讨和学习。
【知识新授】
【板书】第三章 我国主要的自然灾害
第一节 我国自然灾害的特点与分布
【授课前给学生说明几个名词】:
1.灾害:危及人类生命财产与生存条件的现象和过程。
2. 自然灾害:危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。
【板书】一、我国自然灾害的特点
【活动1】将全班学生分成四个小组,分别交流自己查阅的中国自然灾害事例,然后各组找出各组发言人在全班交流发言。
【根据学生的发言,教师归纳总结】略
【活动2】给出各组材料,各组成员进行研究探讨总结归纳我国自然灾害的特点。
小组1活动材料:
小组2活动材料:
据史料统计,自公元前206年至1949年的2155年中,共发生水灾1029次,较大的旱灾1056次,几乎水旱灾害年年有之。1949年以来,平均每年出现旱灾7.5次,洪涝灾害5.8次,登陆台风7.0个,低温冻害2.5次,7级以上地震1.3次,沿海重大风暴潮7次,较大的崩塌、滑坡、泥石流每年近100次,严重农作物病虫害每隔3~4年发生一次,森林病虫害每年发生面积800万公顷,草原虫鼠害每年发生2000万公顷,都远远超过世界平均频度。根据国家气象局资料统计,我国自然灾害平均发生频率呈增长趋势,如气象灾害50年代是19.56次,60年代为26.20次,80年代达28.18次。
小组3和小组4活动材料:
最后,每组选派一名负责人,汇报本组的学习结果,教师归纳总结出我国自然灾害的特点:
我国自然灾害具有“种类多”、“频率高”、“分布范围广”、“地域差异大”的特点。
【活动】阅读课本32页材料“自然灾害对我国社会经济的巨大影响”,回答问题。
1.进行课外调查,了解家乡有哪些自然灾害,举一实例说明其对社会经济的危害。
2.上网查阅有关资料,了解最近某年我国自然灾害所造成的损失情况。
【点拨】1.因地而异,据具体材料分析。
2.近l0年来,我国每年自然灾害造成的经济损失都在1000亿元以上,常年受灾人口达2亿人次。中国是世界上灾害频发、受灾面广、灾害损失严重的国家。随着国民经济的发展、生产规模的扩大和社会财富的增长,灾害造成的损失也逐年上升。1998年长江、松花江、嫩江的特大洪水,l999年太湖流域的洪涝灾害,1999年至2001年严重的持续干旱,加上台风、地震等灾害所造成的损失远远超出1000亿元。
【承前启后】影响我国的自然灾害种类很多,主要是气象灾害和地质灾害。
【读图分析】读“我国气象灾害分布图”和“我国地质灾害分布图”, 总结归纳我国自然灾害的空间分布特点。
【结论】我国自然灾害在空间上主要分布在沿海、沿江、山前的人类活动较为集中的地带,分为三大灾害带。即沿海灾害带、沿江灾害带、山前灾害带。
【板书】二、我国自然灾害的分布
【活动】分组讨论我国三大自然灾害带的主要灾害类型和灾害多发的原因。
【教师归纳总结】沿海地区:是我国陆海交接地带和西北太平洋地震带,是受海洋风暴潮、台风、地震等影响显著的地区,又是夏季风首当其冲的位置,由于夏季风的不稳定性,导致我国沿海地区的旱涝灾害频繁。加之沿海地区承载着全国41%的人口,50%的大中城市,创造了60%以上的国民经济产值。因此,沿海地区遭受灾害后造成的损失是巨大的,成为我国自然灾害最严重的地区。
沿江地带:包含了河流的上中下游各河段。在河流上游山区,如果地势起伏大、暴雨集中、河流流速快,则有山洪暴发或伴随水土流失、滑坡、泥石流等自然灾害。在中下游平原,很多地区地面高程多在洪水位以下,往往同时受到当地雨水内涝和江河洪水的双重威胁,加上很多河道,泥沙淤积严重,泄洪能力和洪水来量不相适应,又是工农业人口集中地区,因此水旱灾害也很严重,是我国又一个自然灾害严重的地区。
山前地带:从地质上看是破碎板块的剥蚀地带,近代隆起和沉降带相间出现,地震异常活跃。从地形上看,
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