川教版历史八年级上册学案:第8课 新文化运动.docVIP

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川教版历史八年级上册学案:第8课 新文化运动

第8课 新文化运动 【学习目标】 1.记住新文化运动兴起的时间、标志、主要代表人物。[来源:学科网ZXXK] 2.简述新文化运动的主要内容。 3.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 【课前导学】 1.小组合作:阅读教材,划出重要知识点。 2.小组合作:观察插图,提取历史信息。 3.小组合作:完成下列填空,理顺基础知识。 (1) 新文化运动兴起标志: 年, 在上海创办《 》(后改名《 》)。代表人物: 、 、 、 、 。主要阵地:《 》和 。 主要内容:前期 ;1919年五四运动后宣传 成为新文化运动的主流。 (2)新文化运动是中国近代史上一次空前的 运动。它高举 与 的旗帜,对 和 进行了一次猛烈的扫荡,促进了中国人民特别是 的觉醒,为 的传播创造了条件,也为 的诞生做了思想准备。 【演练展示】 1.知识再现:针对小组合作1,归纳本节课知识点。 2.图说历史:针对小组合作2,观察插图,说出提取到的历史信息。 3.夯实基础:针对小组合作3,核对填空答案,小组自纠自查。 【质疑拓展】 1.小组讨论:袁世凯掀起的尊孔复古逆流背后真实的目的是什么?我们现在尊孔与袁世凯尊孔的区别在哪里? 2.小组讨论:在近代化的道路上,引领时代风潮的有过哪些派别?他们代表哪些力量的利益?他们从事的活动最终的结果怎样?中国半殖民地半封建社会的现状得到改变了吗? 3.小组讨论:本课学习中,你的疑问是 。 【当堂检测】 (  )1.在学习《新文化运动》一课时,如果你想更多的了解当时的情况,下列刊物中你该首选查阅的是 A.《万国公报》  B.《民报》????? ??C.《新青年》     D.《申报》 (  )2.1915年,新文化运动兴起,代表人物是:①陈独秀 ②李大钊 ③鲁迅 ④胡适 A.①②③④?????B.②③④???????C.①③④???????????D.①②④ (  )3.胡适在1923年给友人信中写道:“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”是指 A.君主立宪时代 B.民主共和时代 C.民主科学时代 D.尊孔复古时代 (  )4.1918年,在《新青年》上连续发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,颂扬十月革命、宣传马克思主义的是( ) A.陈独秀    B.胡适      C.李大钊     D.鲁迅 (  )5.某校历史兴趣小组举办了一场关于新文化运动的辩论会,以下是同学们辩论的部分内容,正确的是( ) ①主阵地是《新青年》 ②代表人物有李大钊、李鸿章、鲁迅、张之洞等 ③以“民主”和“科学”为旗帜 ④内容包括:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ (  )6.1920年秋开始,全国各学校一二年级的国文都改成了白话文,到1922年冬季,所有的文言文课本一律废止。这与下列哪一事件的大力倡导有关 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 (  )7.民国时期有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”文中的“他”在近代中国发起了 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 (  )8.中国近代历史上的一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学探索救国救民的真理。这场思想解放运动是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 (  )9.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足…

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