广东省梅州市曾宪梓中学2017届高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版).docVIP

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广东省梅州市曾宪梓中学2017届高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)

2016-2017学年广东省梅州市曾宪梓中学高三(上)月考物理试卷(10月份)   一、选择题:(本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~17小题,只有一个选项符合题目要求,第18~21小题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.) 1.下列叙述错误的是(  ) A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法 B.速度v=、电场强度E=的定义都运用了比值法 C.质点,光滑的水平面,轻质弹簧等运用了理想化模型法 D.运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点 2.如图,一质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与斜面垂直,则(  ) A.滑块不可能只受到三个力作用 B.弹簧可能处于伸长状态 C.斜面对滑块的支持力大小可能为零 D.斜面对滑块的摩擦力大小可能大于mg 3.如图,小球以v0正对倾角为θ的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,重力加速度为g,则小球从飞出到达斜面(  ) A.飞行时间为 B.飞行高度 C.飞行的水平距离为 D.若小球速度适当变小可能垂直打在斜面上 4.河水的流速与离河岸的关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间关系如图乙所示,则下列判断正确的是(  ) A.船渡河的最短时间是60s B.若船最短时间渡河,船头始终与河岸垂直 C.船在河水中航行的轨迹是一条直线 D.船渡河的最短路程可能为300m 5.如图,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间(  ) A.图甲中A球的加速度为零 B.图乙中两球加速度均为gsin θ C.图乙中轻杆的作用力一定不为零 D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍 6.如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.说法正确的是(  ) A.转台对B的摩擦力一定为5μmg B.转台对B的摩擦力一定为5mω2r C.转台的角速度可能为 D.转台的角速度可能为 7.如图甲所示,固定光滑细杆与水平地面成倾角α,在杆上套有一个质量m=2kg光滑小环,小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动.0~2s内拉力的大小为10N,小环运动的速度随时间变化的规律如图乙,重力加速度g取10m/s2.则(  ) A.小环在加速运动时的加速度a的大小为1 m/s2 B.细杆与水平地面之间的夹角α=30° C.2~4 s内拉力大小为11 N D.t=4s时撤去外力,小环还能上滑0.4m 8.如图,A为置于地球赤道上的物体,B为绕地球做椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,P为B、C两卫星轨道的交点.已知A、B、C绕地心运动的周期相同.相对于地心,下列说法中正确的是(  ) A.卫星C的运行速度大于物体A的速度 B.卫星B在P点的加速度大小与卫星C在该点加速度大小相等 C.卫星B运动轨迹的半长轴大于卫星C运动轨迹的半径 D.物体A和卫星C具有相同大小的加速度   二、解答题(共5小题,满分62分) 9.如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度. (1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需  (填字母代号)中的器材. A.直流电源    B.交流电源 C.天平及砝码 D.毫米刻度尺 (2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度.通过图线斜率求重力加速度,除作v﹣t图象外,还可作v2与  图象,其纵轴表示的是速度平方,则斜率表示  . 10.根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目. (1)有关实验以及数据处理,下列说法正确的是  . A.应使砂和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差 B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m及小车和砝码的总质量M;根据公式a=,求出小车的加速度 C.处理实验数据时采用描点法画图象,可以减小偶然误差 D.处理实验数据时采用a﹣M 图象,是为了便于根据图线直观地作出判断 (2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过低,使得倾角偏小.他所得到的a﹣F关系可用图1中的哪个表示?  . (3)某学生将实验装置按如图2所示安装好,准备接通电源后开始做实验.他的装置图中,明显的错误是   (写出两条). (4)图3是实

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